活动3 制作电子相册 教案（共2课时）

活动3 制作电子相册 一、教材分析 本单元的前两个活动都是为第三个活动做素材准备工作。本活动的主要内容是规划电子相册，并使用电子相册制作工具完成电子相册的制作。为此本活动设计了以下两部分内容： 第一部分是规划电子相册，确定电子相册的结构和内容。第二部分是制作电子相册。制作过程按照电子相册制作的一般步骤进行，主要包括插入照片、编辑美化、封面封底设计、插入背景音乐，生成电子相册几个部分。 21世纪教育网版权所有 本活动涉及的技术操作主要有以下一些：插入内页 P62 在页面中插入照片 P63 设置照片的动画效果 P64 在页面上添加动态文字 P65 设置页面的动画效果 P66 修改封面上的图片 P66 修改相册的背景音乐 P67 保存相册的编辑文件 P68 生成电子相册 P69 播放电子相册 P70 修改相册背景 P7121教育网 常用的电子相册制作软件很多。教材中用到的电子相册制作软件是Pocomaker。教师可以让学生使用该软件，也可以让学生自行选择其他软件，甚至可以鼓励学生在课后再使用一款软件并比较两款软件的优缺点。 通过本活动，教师应让学生经历并熟悉制作电子相册这一多媒体作品的过程，掌握利用工具集成文本、图片等素材制作多媒体作品的一般方法。在软件的使用上，学生应尽可能举一反三，而不是仅局限于某一种软件。 【教学目标】 能够规划电子相册的结构和内容。经历使用电子相册软件集成图片、文字、音乐等多媒体素材制作电子相册的全过程，了解电子相册制作的一般步骤。学会简单使用某种电子相册软件，掌握在电子相册中插入页面、背景音乐等基本操作的方法。通过欣赏祖国大好河山，激发爱国主义精神。 21cnjy.com 【教学重点】 根据规划，在电子相册文件中插入照片、背景音乐等素材。编辑美化内页及封面封底。 【教学难点】 在短时间内根据教师的引导及软件的帮助文档，熟悉电子相册制作软件这一新软件的使用。 【教学课时】 2课时。 【教学准备】 一款或多款电子相册制作软件，如Pocomaker、MemoriesOnTV或Premiere。 学生的照片素材库。21·cn·jy·com 【教学过程】 第1课时 练习制作相册 教学阶段 教师活动 学生活动 设计意识 规划电子相册的结构和内容 引导学生规划电子相册，设计相册各内页的内容及顺序，确定上一活动加工完成的照片插入电子相册的先后顺序，并准备背景音乐素材。 规划电子相册的结构和内容，准备图文及音乐素材，并完成学习单。 引导学生学会规划内容，安排相册各内页的顺序。 选择制作 软件 1.请学生上网了解常见的电子相册制作软件，并在班级里交流。 2．请学生选择一款自己要使用的电子相册制作软件。 1.了解并比较常见的电子相册制作软件。 2.自行选择软件。 让学生自主选择制作软件。 插入照片 并美化 1.请选择同一款软件的学生组成学习小组，利用软件的帮助菜单或帮助文档或上网查找资料， 了解在电子相册中插入照片并美化照片的方法。教师也可只展示使用Pocomaker插入照片并美化的方法，其他软件的使用请学生自行探究。 2.鼓励学生通过自学完成电子相册各内页照片的插入和每页的美化。 1.以小组为单位，共同自学，了解软件的使用方法。 2.在电子相册中依次插入各照片，并给每页照片添加必要的文字，并进行美化。 1.培养学生 的自学能力 及自我解决 问题的能力。 2.引导学生 通过实践尽 快熟悉新软 件的使用。 编辑封面 和封底，插入背景音乐 1.引导学生继续自学，并完成电子相册的封面和封底的制作。 2.让学生将之前准备好的符合相册意境的背景音乐插入电子相册。 1.为电子相册添加封面和封底，并美化。 2．插入背景音乐。 让学生体会照片的主题和意境，搭配合适的封面和封底和音乐。 生成电子 相册文件 完成最后 的修改和 美化工作 1.让学生生成电子相册。 2.组织学生在组内（四人 ... ...