课件27张PPT。第16课武士领导的社会变革（日本明治维新）北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件学习方法提示： 1.为什么改革？（原因或背景） 2.如何改革？（改革措施） 3.改革结果如何？ （历史作用）幕府统治的危机 挟天皇以倒幕（倒幕运动） 迈入近代社会的维新 明治维新前的日本 12世纪起，一 些武士出身的人建 立了幕府。明治维新前的日本德川幕府统治下的日本 对内：实行封建专制。 对外：实行闭关锁国政 策。德川幕府统治下的日本内忧： 1.幕府的横征暴敛激起人民反封建 斗争的浪潮，国内阶级矛 盾尖锐，直接威胁幕府的 统治。 2.资本主义生产关 系逐步形成，引起社会结 构的变化。新兴地主、资 本家、资产阶级性质的商 人，不满幕府的统治。德川幕府统治下的日本外患：民族危机1853年美国佩里率舰队入侵日本 19世纪中期，中日两国的社会状 况有何异同？ 相同点：社会生产力和商品经济都有所发展， 国内都面临着严重阶级矛盾,都面临着沦为殖民地 的危险。 不同点：日本的资本主义发展的水平高于中 国，中国民族资本主义发展先天不足， 后天畸形；日本的封建势力相对薄 弱，统治阶级内部的斗争和分化日 益激烈，而中国守旧势力非常强大。比一比矛盾幕府统治下级武士 （倒幕派）倒幕运动挟天皇以倒幕（倒幕运动）伏见、鸟羽之役1868年挟天皇以倒幕（倒幕运动） 1869年，幕府被 彻底打败，德川幕府 对日本长达260多年 的统治终于结束。武 装倒幕的成功，为明 治维新扫清了障碍。想一想 明治时期的改革派指倒幕派，他们掌握 实权，得到人民的拥护，得到部分大名支持， 建立倒幕基地，武装推翻幕府。戊戌变法时 期的改革派指维新派，他们依靠没有实权的 皇帝，不敢发动群众，维新派仅以有资 产阶级倾向的士大夫知识分子为核心; 没有基地，也无兵权和财权。 日本明治时期的改革派与中国戊戌变法 时期的改革派有何不同？1868年明治维新 巩固明治政府 统治，富国强兵， 殖产兴业。 目的：1868年明治维新主要内容 ———改革措施（1）政治方面———主要内容 ———改革措施（2）经济方面———（3）军事方面———（4）社会生活方面———加强中央集权，废藩置县；废除 封建身份制度，取消武士特权。 向西方学习，鼓励发展近代工业；改 革土地制度，允许土地买卖；实行地 税改革，全国统一征收地税。 实行征兵制，建立“皇军”；建立警察 制度，维护国家治安。 实行“文明开化”， 实行强制性义务教 育。日本使团赴欧洲考察（1）政治方面请根据改革措施分析其有何作用。 （2）经济方面（3）军事方面（4）社会生活方面1868年明治维新 请从积极和消极两方 面分析日本明治维新的影 响。影响积极影响： （1）废除了封建制度，加强了文化教育。 （2）扶植和推动了资本主义经济发展， 使日本逐渐富强起来。 （3）使日本走上了独立发展的资本主义 道路。 （4）使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民 地的民族危机，成为亚洲 的一个“例外”。 但这次改革不彻底，保留不少封建残余，使日本走上了一条对外扩张的道路，成为亚洲和平的一个威胁。消极影响：影响1868年明治维新性质 明治维新是明治政府自上 而下实行的资产阶级性质的改 革。想一想 学习了有关日本明治维新 的历史，你有何感想？年级 九年级（上） 拟授课学校 科目 历史 拟授课班级 主备人 拟授课教师 拟授课时间 教学内容 第16课 武士领导的社会变革 教案课时 1课时 教学准备 PPT 教学目标 知识与技能 了解日本明治维新之前的社会状况。通过对19世纪中期中日两国的社会状况比较分析，再现历史事件的时代背景，感知明治维新的时代特征。 简单了解明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用，提高客观评价历史事件的能力。 初步运 ... ...
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