课件编号4156292

1.2.1 物质的分离和提纯 课件(35张)

日期:2024-05-04 科目:化学 类型:高中课件 查看:81次 大小:507659Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
1.2.1,质的,分离,提纯,课件,35张
  • cover
课件35张PPT。物质的分离和提纯思考1:分离、提纯的区别、基本原则是什么? 分离:将相互混在一起的不同物质彼此分开以得到相应的各个组分的过程提纯:把物质中混有的杂质除去的过程基本原则:(1)不增(2)不减(3)易分离思考2:常见的分离、提纯的物理方法有哪些?思考3:适用于分离液体混合物的有哪些操作?溶解度随温度变化不大的,且高温时性质比较稳定(不易分解、水解、被氧化)的溶质溶解度随温度变化相对比较大,或者高温时性质不稳定(易分解如结晶水合物、易水解如氯化铁、被氧化)的溶质思考4:蒸发结晶和冷却结晶的溶质有什么性质?思考5:通过什么方法可以从溶液中获得固体溶质?思考6:请你归纳固液分离的主要方式过滤、倾析法、抽滤、趁热过滤、渗析【《实验化学》p89】 当沉淀的 ,静置后容易 ,常用倾析法进行分离或洗涤。 分离时,将烧杯静置,然后将上层清液沿 倒入另一容器中使沉淀与清液分离。过滤、倾析法、抽滤、趁热过滤、渗析 提炼归纳结晶颗粒较大沉降至容器底部玻璃棒想到了淘米烧饭【《实验化学P15》 “硝酸钾晶体的制备” 】将20gNaNO3和17gKCl放入100mL小烧杯中,加水35mL。加热、搅拌、浓缩, 晶体逐渐析出。当溶液体积减小到原来一半时,迅速 。承接滤液的烧杯应先预加2mL蒸馏水,以防止降温时 溶液达到饱和而析出。待滤液冷却到室温,进行 ,得到较干燥的粗产品 晶体氯化钠趁热过滤氯化钠减压过滤硝酸钾特殊物质的抽滤:1.当过滤的溶液具有强酸性、强碱性或强氧化性时,会腐蚀滤纸,此时可用 或用 代替布氏漏斗。玻璃纤维玻璃砂漏斗2.减压过滤不宜用于过滤 沉淀或 的沉淀。胶状沉淀颗粒太小胶状沉淀在快速过滤时 ;沉淀颗粒太小则 。易透过滤纸易在滤纸上形成一层致密的沉淀,溶液不易透过(1)物质甲的名称 ▲ 。操作A的名称 ▲ 。操作A的目的是 ▲ 。Na2S2O3·5H2O的分离练习滤纸、分子筛、半透膜的共性是都具有 结构。阅读《必修1》p80 分子筛多孔思考7: 过滤的本质是什么?过滤是“筛分”混合物的方法之一。主要利用物质微粒大小不同进行分离的操作。【试一试】下列分离、提纯方法中与过滤原理相同的是( ) A.蒸馏 B.分子筛分离气体混合物 C.萃取 D.渗析 E.层析 F.盐析1.如果从A、B溶液中已经获得B,我们必须对B进行洗涤的目的是什么?思考8: 沉淀为什么要洗涤?2.分离A、B的步骤是蒸发结晶、趁热过滤得到A,冷却结晶、过滤、洗涤、干燥得到B,某同学建议在趁热过滤后应对A进行洗涤,其目的是什么?1.若沉淀是产品,洗涤是为了除去表面杂质,提高产品纯度 2.若沉淀是杂质,洗涤是为了减少产品损失(洗涤液与滤液合并),提高产率蒸馏水、冷水(冰水)、热水、酒精、滤液、暗示的其他试剂。如果是产品的洗涤,则洗涤剂要尽可能的减少产品的溶解而损失。 无机产品:一般选用无水酒精或酒精溶液 有机产品:一般选用冷水 思考9:沉淀用什么洗涤?【《实验化学》P89“硫酸亚铁铵的制备”】将硫酸铵饱和溶液加入到硫酸亚铁溶液中,搅拌、蒸发、浓缩、冷却,即有晶体析出。抽滤,并用 洗去晶体表面附着的水分。酒精易挥发,除去水等杂质,同时得到较为干燥的产品;又减少产品溶解,提高产率。无水酒精【《实验化学》P93“阿司匹林的制备”】将水杨酸、乙酸酐、浓硫酸的混合物水浴共热5—10分钟后,冷却即得乙酰水杨酸晶体,减压过滤,用 淋洗锥形瓶,直到所有晶体被收集到布氏漏斗中。抽滤时,用少量 洗涤结晶几次,继续抽滤,尽量将溶剂抽干。冷水滤液 提炼归纳淋洗的作用是转移沉淀。 练习:(2)洗涤粗晶体时应该采用最合适的洗涤剂是 。 A.冷水 B.95%的乙醇溶液 C.热水 D.饱和亚硫酸钠溶液Na2S2O3·5H2O的分离常温下Na2S2O3溶液中析出晶体为Na2S2O3?5H2O。该晶体易溶于水,不溶于乙醇。1.在用油脂制肥 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~