课件43张PPT。9.1守护生命爱护 身体养护 精神守护生命首先要关注自己的身体守护生命需要关注并养护我们的精神守护生命要更加关注自己的内在感受精神发育与物质支持和外部环境的关系我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些自救自护方法养护精神需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神长 度高度课堂小结守护 生命亮度如何爱护身体？（1）守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。（2）关注自己的内在感受，不伤害身体，珍视自己的肉体生命。（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。问题1③相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。精神发育与物质有什么关系？①我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。问题2如何养护精神？ （1）精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 （2）守住自己的心灵，追求真善美，丰富精神世界。 （3）守护精神家园，不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。问题3单项选择题1.七年级学生丽丽为了节省吃午饭的时间，不去饭堂排队买饭吃，而是去学校超市买面包来充饥。对此，我们的正确认识是（ ） A.丽丽这样做是为了不浪费学习时间，值得我们学习 B.丽丽这样做是为了珍惜生命的每一寸时光 C.丽丽这样做不是一种健康的生活方式 D.丽丽这样做表明我们的精神发育，需要物质的支持2.根据教育部的要求，全国中小学每学年开学的第一天都要以“知识守护生命”为主题作为“开学第一课”，守护生命首先要（ ） A.关注自己的身体 B.关注自己的内在感受 C.关注并养护我们的精神 D.关注人世间的真、善、美3.作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到（ ） ①在学习生活中注意劳逸结合 ②严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为 ③杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 ④多学一些卫生保健方面的知识 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.日常生活中，每个人都难免会遇到一些突发性事件，这些突发性事件有时会威胁到我们的生命安全。因此，我们应该 ①积累一些求生的常识 ②掌握一些自我保护的方法 ③学会用智慧去战胜威胁 ④事不关己，远离是非，保全自己 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④5.2016年3月28日是全国第21个中小学生安全教育日。全国各地围绕“强化安全意识，提升安全素养”的活动主题，认真开展安全教育宣讲活动和应急演练。这一做法有利于广大中小学生（ ） ①增强安全意识 ②提高安全防范意识 ③增强自我保护意识 ④掌握一些基本的自救自护方法 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④6.有一天，七年级学生刘小玲下晚自习后回家，一打开家门就闻到一股很浓的煤气味，她父母都不在家。这时，她的正确做法应该是（ ） A.马上开电灯进去关煤气瓶 B.马上开风扇把煤气吹散 C.进去先把门窗关闭，再把煤气瓶关好 D.不要打开电器开关，摸黑进去打开门窗，把煤气瓶关好7.中学生要珍爱生命，掌握基本的自救自护知识。当发生火灾，逃离火场时，下列做法错误的是（ ） A.穿过烟雾较大区域时，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻 B.火灾现场是楼房时，要尽量往楼层上面跑 C.可以用湿毛毯、湿棉被等将身体裹好，再冲出去 D.身处室内时，可以通过恰当方式从阳台、窗户逃往室外8.我们的精神发育，需要物质的支持。但是，过度的物质追求、物质攀比（ ） ①容易使我们丧失对真、善、美的体验 ②使我们守住自己的心灵 ③使我们丢失精神世界的财富 ④使我 ... ...
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