课件编号4169778

吉林省吉林市吉化第九中学校2018届九年级上学期期末考试语文试题(word版 无答案)

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:初中试卷 查看:14次 大小:419254Byte 来源:二一课件通
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2017-2018学年度第一学期九年级期末质量检测 语文试题 一、积累与运用(15分)(1-7题每句1分,第8题3分,第9题2分) 1. 悠哉悠哉 , 。 (《诗经·关雎》) 2. ,乞人不屑也。 (《鱼我所欲也》) 3. 角声满天秋色里, 。 (李贺《雁门太守行》) 4. 齐鲁长勺之战中,鲁国反攻的时机是在 之时。(《曹刿论战》) 5. 在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,由外在形象渗透到主人公的内心世界,用连续的动作刻画了一位落魄英雄的典型形象的句子是: , 。 6. 在《渔家傲·秋思》中,用写实的笔法展示边塞风光,着重渲染战时肃杀气象的句子是: , 。 7. 欧阳修说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”孟子在《生于忧患死于安乐》中由个人上升为国家,分析导致亡国条件的句子是: , 。 8. 阅读下面句子,按要求完成问题。 冬日的龙潭山银装素裹,水牢的石栏把时光流转诉说给你。俯视潭水你会平添感慨:几百年,历尽苍桑,它依然清澈无比。抬首仰望远处的“南天门”,你会顿生暇想,内心纠结:天冷路滑,该顺势下山呢_____还是应一鼓作气直登顶峰呢? ⑴在横线上,填上正确的标点符号。(答案写在答题卡第8题的第一行) ⑵这段文字有两个错别字,找出并改正(答案写在答题卡第8题的第二行) _____改为_____ ; _____改为_____ 9、请从下面篇目中,任选其一,根据所示上联,对出下联。 《范进中举》 《孔乙己》 《我的叔叔于勒》 《变色龙》 上联:鲍西娅欲擒故纵解困局 , 下联: 二、阅读(45分) (一)古诗文阅读(15分) [甲]阅读下文,回答问题。(10分) A 出师表 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 B 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 10.A选文的作者是 (朝代)的政治家军事家,B选文出自的史书是 体例的史书。(1分) 11. 解释下列加点词在句中的意思。(2分) ⑴ 引喻失义(      ) ⑵ 邹忌讽齐王纳谏( )  ⑶ 孰视之 (      ) ⑷宫妇左右莫不私王(      ) 12.用自己的话来说一说A选文中作者提出建议时告诫后主不应该怎么做。(2分) 13. 两段选文表达的共同目的是什么?B选文中邹忌是如何劝谏齐王的?(3分) 14. 无论是邹忌与徐公的“比美”还是他劝谏齐王的成功,我们都能获得很多的启示,说说你从中分别获得了什么启示? (2分)   [乙]阅读下面诗歌,回答问题。(5分) 定风波 苏轼 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 15. “何妨吟啸且徐行”中的“徐”在词中的意思是 。(1分) 16. 词中描写了哪两个场景?(2分) 17. 这首词抒发了作者怎样的人生态度?(2分) (二)现代文阅读(25分) 阅读下文,回答问 ... ...

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