时间在流逝 课件

课件34张PPT。时 间 在 流 逝五下科学 第三单元第二课它，看不见，抓不住，赶不走，也留不住。猜谜：教学过程谜　语　　看不见，摸不着，不长脚，跑得快，只见它过去，不见它回来。 　　上课时，它在我们专心致志的听讲中不知不觉地过去。 　　玩耍时，它在我们兴高采烈的游戏中悄悄溜走。 　　吃饭时，它在我们的饭碗里过去；睡觉时，它随着我们的美梦一去不复返……时间现在几点了？是对某一时间点的估计（即对时刻的估计）根据什么定时间：野外： 晴：观察太阳高度、炊烟、广播、人 影长短。 室内： 现在是第几节课，离上课过了多久来估计，然后再看表误差多少？思考：我们如何能知道具体的时间呢？你是依据什么估计的呢？比一比 看谁估得准现在的时间是: 　年　月　日　时　分 钟表以时、分、秒计量时间：钟面上的秒针每转动一小格，表示时间流逝了1秒钟；秒针转动一圈，表示时间流逝了1分钟…… 秒针时针分针一秒钟究竟有多长？就是对某一时间段（时间）的估计和感受；古代计时工具日晷沙漏有刻度 的蜡烛水钟现代计时工具闹 钟机 械 秒 表座 钟石 英 表电 子 表机 械 手 表体验一秒钟有多长121234567891011感受秒的节奏估计一分钟有多长？121234567891011感受一分钟①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。 ②银行的点钞机可以数25张人民币。 ③光一秒钟约走三十万千米，可以绕地球七圈半。一秒钟能做的事①激光一分钟能前进1800万千米。 ②喷气式客机能前进18千米。 ③三峡水电站可发7万度电。 ④铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。 一分钟能做的事12秒9118×4= 130×5= 24×3= 2×380= 25×2= ? 150×6= 35+75= 100-6= 200-20= 14×6= ? 7×13= 16×3= 160×40= 230×4= 35×2=? 19×7= 18×5= 140×6= 13×80= 250×4= 16×8= 280×3= 362×3= 700-70= 102-20= ? 150+510= 64÷8= 17×5= 133×4= 80×30=口算： 我一分钟做了_____题。抄写：光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一日难再晨，岁月不待人。 一年之计在于春、一日之计在于晨。我一分钟抄写了_____个字。（标点不计字数）画五角星：我一分钟画了_____个五角星。一分钟能做什么：用键盘可以打70－80个字。 跑步400米左右 。 速读500－600字的故事 。 铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。 喷气式客机能前进18千米。 三峡水电站可发7万度电。 欣赏我们有哪些方法？能估计准确吗? 估计10分钟，1小时： 现在请大家再估计一下，这节课已经过去多少时间了？时间真有快慢吗？ 估计往往是不太准确的，要么太长，要么太短。 (原因：是课堂上过于投入或者没有兴趣，影响 了他们的估计。)没有。时间流逝的速度是不变的。时间是没有快慢的，时间的长短也不以人的意志而改变，时间以不变的速度从我们身边悄然流逝，时间如流水，是那样的转瞬即逝。学会估计时间合理利用时间议一议我们应该怎样对待时间呢？珍惜时间 合理利用时间 做时间的主人！少壮不努力，老大徒伤悲。 放弃时间的人，时间也会放弃他。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 荒废时间等于荒废生命。 今天应该做的事情没有做，明天再早也是耽误的了。 时间是由分秒积成的，善于利用时间的人，才会做出更好的成绩来。我与时间的比赛（提醒：作业一定要保证质量。） 1、一分钟能跳绳100多次； 2、一分钟能拍球50多下； 3、一分钟能做仰卧起坐20多次； 4、一分钟能做口算训练23题。你一分钟还能完成哪些活动？估计现在的时刻（ ）时 （ ）分（ ）时 （ ）分根据上课时间， 数数。数学减法。 我感觉 （ ）的时候，时间过得特别快； 我感觉（ ）的时候，时间过得特别慢。其实时间是以不变的速度在流逝的。 上课感兴趣，注意力集中上课不感 ... ...