《寻找有生命的物体》2课时课件

课件13张PPT。苏教版小学科学3年级上册第1课第2单元寻找有生命的物体图片欣赏1.会动。2.会吃饭。3.会长大。4.会呼吸。5.会爬行。6.会死亡。7.会繁殖。8.会排泄。9.有思维。10.……寻找生命的特点√√√√√×××√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√××××××××××××生物体都能生长，能繁殖后代，有生命。我们把这样的物体称为生物。没有生命的物体称为非生物。生物有植物和动物两大类。1. 会动的物体都是有生命的。（ ） 2.人、动物、植物都是有生命的。（??） 3.冬天，有的树落光了叶子光突突的，这时就没有生命了。（?） 4． 机器人会说话，会运动，会工作，所以机器人是有生命的。（ ） 5． 课桌是用树木做成的，树木是有生命的，所以课桌也是有生命的。（ ）××××√ 课堂检测 在你家附近选择一棵大树，自己确定观察内容，进行观察。然后写一份树的观察记录。 课后作业：课件16张PPT。苏教版小学科学3年级上册第1课第2单元探 索 生 物 的 奥 秘珙桐（鸽子树）金 丝 猴鳄 鱼朱 鹮马 褂 木自然界有生命的物体 无生命的物体生物 植物的四个类群藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物裸子植物 被子植物（常见绿色开花植物，约25万种）地球上的植物大约有30多万种动物的种类更多，约有150多万种。 动 物 的 分 类无脊椎动物 脊椎动物95%5%环节动物、软体动物、节肢动物鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物除了动物和植物外，还有真菌、细菌、病毒等微生物。 有生命的物体赋予非生命的物体以生命力，让我们的世界充满生机，课下我们一起来欣赏生命世界的美景，并发挥你们想象力，把它们写成一首小诗。 课后作业：