2018年高考物理二轮复习第一部分专题二能量与动量（课件练习）（打包4套）新人教版

课件68张PPT。专题二 能量和动量 第1讲 能量和动量观点在力学中的应用第一部分　专题突破　知能提升课件48张PPT。专题二 能量和动量 第2讲 能量和动量观点在电磁学中的应用第一部分　专题突破　知能提升课时作业一 一、选择题 1．(2017·广东华南三校联考)如图所示，小球A、B通过一细绳跨过定滑轮连接，它们都穿在一根竖直杆上．当两球平衡时，连接两球的细绳与水平方向的夹角分别为θ和2θ，假设装置中各处摩擦均不计，则A、B球的质量之比为(　　) A．2cos θ∶1　　　　　　 B．1∶2cos θ C．tan θ∶1 D．1∶2sin θ B　小球A、B都平衡时，在竖直方向上：对A球T sin θ＝mAg，对B球T′sin 2θ＝mBg，又T＝T′，解得：＝，B项正确． 2．如图所示，一光滑小球静置在光滑半球面上，被竖直放置的光滑挡板挡住，现水平向右缓慢地移动挡板，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面且球面始终静止)，挡板对小球的推力F、半球面对小球的支持力FN的变化情况是(　　) A．F增大，FN减小 B．F增大，FN增大 C．F减小，FN减小 D．F减小，FN增大 B　某时刻小球的受力如图所示，设小球与半球面的球心连线跟竖直方向的夹角为α，则F＝mgtan α，FN＝，随着挡板向右移动，α越来越大，则F和FN都要增大． 3．(2017·安徽江南十校联考)如图所示，竖直面光滑的墙角有一个质量为m，半径为r的半球体A.现在A上放一密度和半径与A相同的球体B，调整A的位置使得A、B保持静止状态，已知A与地面间的动摩擦因数为0.5.则A球心距墙角的最远距离是(　　) A．2r B.r C.r D.r C　由题可知B球质量为2m，当A球球心距墙角最远时，A受地面水平向右的摩擦力f＝μ·3mg，此时以B球为研究对象，对其受力分析如图所示，有F2＝，以A和B整体为研究对象，在水平方向有μ·3mg＝F2，则tan θ＝，代入数据得θ＝53°.由几何关系可知，A球球心到墙角的最远距离l＝r＋2r cos θ＝r，选项C正确． 4．如图甲、乙、丙是生活中三种不同的背包方式．为了研究方便，假设背包者身体均呈竖直，因而可认为每条背包带均在竖直面内．甲中背包带对人的肩部的作用力设为F1；乙中的背包带与竖直方向的夹角为θ(如图)，其背包带对人肩部的作用力设为F2；丙中的两根背包带与竖直方向的夹角均为θ(如图)，其每根背包带对人肩部的作用力均为F3.若三种情况所背的包完全相同，不考虑背包跟人体间的摩擦，则关于F1、F2、F3大小的下列关系正确的是(　　) A．F1>F2 B．F2>F3 C．F1>F3 D．F3＝F2 B　由图可知，题图甲中背包带沿竖直方向，所以每一根背包带的作用力都等于0.5mg，则背包带对肩部的作用力等于两根背包带的作用力的和，即等于F1＝mg；乙图中，背包受到重力、腿部的支持力和肩膀的作用力如图a： 则：F2＝ 题图丙中，背包受到两边肩膀的作用力，如图b所示，则：mg＝2F3cos θ 所以：F3＝ 由以上的分析可得：F1