课件编号4192802

《解析卷》广西钦州市高新区实验(十五中)学校2018年高三上学期12月份考试政治试题

日期:2024-04-30 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:87次 大小:260922Byte 来源:二一课件通
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广西钦州市高新区实验(十五中)学校2018届高三年级12月份考试 政治试卷 1. 稳定是幸福的基石。要实现社会真正稳定,特别需要党和政府的“理性、包容和自信”,这有助于从根本上消除诸多不稳定因素,使社会更加和谐。为此( ) ①各级党员干部要坚持全心全意为人民服务,不得谋求任何特权  ②各级党委要切实提高执政能力和依法行政水平,坚定维护人民群众利益  ③公民要不断提高自身素质,行使好法律赋予的各项民主权利 ④政府机关要坚持群众利益高于一切,增强服务意识,自觉接受监督 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 考点:本题考查中国共产党的宗旨、政府自觉接受人民监督 2. 5G是一个大的标准体系,其中包括许多当前技术的演进,这些技术可以完全向4G技术兼容,也需要一部分相对革命的技术,二者相辅相成,从而实现无缝升级,顺利向2020年及更长的未来过度。可见 ①在批判性思维的指导下实现了科技创新对既有理论和实践的突破 ②科技创新是在与传统模式绝对不相容的对立中实现的 ③科技创新是以革命批判精神破除过去的观念和技术,就是辩证否定观 ④科技创新总是吸收、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】本题考查辩证的否定观。辩证的否定观是联系的环节,材料表明5G吸收、保留和改造4G中积极的因素作为自己存在和发展的基础,也表明5G在批判性思维的指导下实现了科技创新对既有理论和实践的突破,从而实现无缝升级,①④正确且符合题意;②属于形而上学的否定观,说法错误;过去的观念和技术也可借鉴,③说法错误,错在“破除”故本题答案选B。 【点睛】辩证的否定观与形而上学的否定观的区别: ①辩证否定观认为否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定;而形而上学否定观认为否定是外力强加于事物的,是外力作用的结果,是主观的、任意的否定。 ②辩证的否定是“扬弃”,是既“克服”又“保留”,否定当中包含着肯定,肯定当中包含着否定;而形而上学否定观则把肯定和否定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切。 ③辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证的否定是联系的环节,新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础;而形而上学否定观认为否定是对旧事物的消灭,是发展的中断。 3. “政社互动”是政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动,其内核是“凡村(居)自治事务,放手其自主管理”,“政府部门行政事务不得随意下派”。政社互动的意义在于 A. 创新了社会治理的模式,推动了社会主义民主政治发展 B. 有利于更大程度上方便群众自治组织参与民主监督 C. 扩大了村(居)民的政治权利,保障了群众切身利益 D. 促进了基层政权组织建设的发展 【答案】A 【解析】本题考查民主管理。政社互动的内核是“凡村(居)自治事务,放手其自主管理”,“政府部门行政事务不得随意下派”,创新了社会治理的模式,推动了社会主义民主政治发展,A正确且符合题意;政社互动有利于更大程度上方便群众自治组织参与属于民主管理而未涉及民主监督,B说法错误;村(居)民的政治权利是法定的,不能随意扩大,C说法错误;村委会、居委会属于基层群众性自治组织,不属于基层政权,D说法错误;故本题答案选A。 【点睛】城市居民委员会与农村村民委员会是基层群众自治组织,它不是国家机关,不是基层政权组织(我国最基层的政权组织是乡、镇政府);都是基层民主管理机构;都能保证人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;都是人民当家作主最有效的途径;都体现了我国基层民主的不断扩大和社会主义民主的真实性与广泛性,都是社会主义民主最 ... ...

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