课件28张PPT。第三课时：Section A (Grammar Focus-4c) I like music that I can dance to.Unit 9 同学们，上一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的音频开始听写吧！ 同学们，我们之前学过状语从句、宾语从句等，这节课我们一起来学习一下定语从句。Grammar Focusthat，which，who，whom引导的定语从句 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。其主要功能是在句子中作定语。其位置是在它所修饰的名词或代词(先行词)之后。 关系代词及用法语法讲解温馨提示：当关系代词前有介词，先行词指物时，关 系代词只用which；指人时，关系代词只用whom。考点 1 【易错点】关系代词的判断解题宗旨： ①看先行词是人还是物。 ②看关系代词在从句中所作的成分。巧记定语从句引导词口诀：which表物， 人用who，人物都有that顾，who作主语很称职，whom用到宾语里。 特色土方法典例 1Sitting down after a walk is relaxing. But do you dare to sit on a seat_____ tells you your weight? (临沂) A．whom B．/ C．who D．thatD 【点拨】本题用语法判定法解题。先行词是seat，从句中缺少了主语，且主语指物，此时用that或which引导定语从句皆可。 典例 2—Which song do you like better, Lucy? —I prefer the song Little Apple _____ can attract many people. (黄冈) A．which B．who C．whom D．whereA 【点拨】定语从句的先行词Little Apple为“物”，定语从句中没有主语， which充当主语的成分。 考点 2关系代词只用that不用which的特例考向一先行词被最高级或序数词修饰。典例 【点拨】句意：———如今微信在朋友圈中很受欢迎。———是的，看起来它是人们喜欢的最好的交流方式。先行词为人或者物，在从句中作主语或者宾语且被形容词的最高级修饰时，关系代词用that。 —Nowadays WeChat is very popular among friends. —Yes. It seems to be the best way of communication _____ people like. (福州) A．that B．which C．whoA考向二先行词同时含有“人”和“物”。典例I still remember the college and the teachers _____I visited in London years ago.(安徽) A．what B．who C．that D．which 【点拨】考查定语从句的引导词。先行词为the college and the teachers，既包括人，又包括物，所以关系代词只能用that，而不能用which/who。 C考向三先行词前有all，any，no，little，much，the only，the very，the last等修饰。 eg：He is the very boy that I'm looking for. 他就是我正在寻找的那个男孩。考向四先行词是everything，something，anything，all，some，none，much，little，many，few等不定代词。考点 3关系代词只用which,不用that 的特例。考向关系代词前有介词。典例Is this the town in _____Lu Xun was born? A．that B．which C．who D．where 【点拨】关系代词前有介词，先行词指物，只能which。 B魔法记忆that与which选用原则：that，which 可互换，下列情况要照办；不定代词这些词，全用that没问题；要用which莫着急，介词提前要隔离。考点 4定语从句中主谓一致的问题。考向当关系代词在从句中作主语时，定语从句谓语动词的人称和数要与先行词保持一致。典例 1Tom is one of the boys that _____(be) from the USA. 【点拨】先行词是boys，是复数名词，所以定语从句的谓语动词用复数形式。 are典例 2Tom is the only boy that_____ (be) from the USA.is 【点拨】先行词为boy，是单数名词，定语从句的谓语动词用单数形式。 Choose words from the different columns to make sentences.4a1. _____ 2. _____ ... ...
