4.6 压力和压强 一、压力 1． 作用在物体表面的力叫做压力。压力属于 （选填“弹”“重”或“摩擦”）力；压力的单位是 。 二、压强 2．通过观察被压物体 程度来反映压力的作用效果，压力的作用效果跟物体所受 和 有关；实验中要采用 法。 3．物体所受压力的大小与受力面积之 叫做 。压强的单位是 ，简称 ，符号是 。1Pa= N/m2。1cm2= m2。 如果用 表示压强， 表示压力， 表示物体的受力面积，压强公式 。压强在数值上等于物体单位面积上受的 。【版权所有：21教育】 4．要增大压强，可以增大 或（和）减小 ；要减小压强则相反。 三、液体的压强 5．在密度为ρ的液体内部深度为h的地方，液体向各个方向的压强p的大小都为p= 。液体内部压强只跟液体的 度和 度有关。液体密度ρ的单位是 ；深度h的单位是 ；压强p的单位是 。 6．当连通器里的 液体 时，连通器各部分中的液面高度总是 的。 四、大气压 7．大气压是 产生的压强。 半球实验、纸片能托住试管内一定高度的水柱实验能说明大气压的存在；托里拆利实验的玻璃管上方是 ，管外水银面上方是空气，大气压支持管内水银柱不会落下。大气压的数值 水银柱产生的压强。标准大气压等于 mm高水银柱产生的压强，其大小为 Pa。大气压可用水银 或无液 来测量。大气压随高度的升高而 。水的沸点随液面气压减小而 。 五、流体压强与流速的关系 8． 体和 体都是流体。流体中流速越大的位置，压强越 。 9．飞机机翼上 下 ，流过机翼上方气流速度 ，压强 ； 下方气流的速度 ，压强 。机翼上下表面存在 差，因而有压力差，这就是产生 的原因。 10．在火车站，离站台边缘有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车。列车驶过时，安全线内气流速度 ，压强 ，安全线外气流速度小，压强 ，外内存在压强差，产生压力差。即使与车保持一定的距离，也是非常危险的。 23．通过实验，理解压强。 知道日常生活中增大和减小压强的方法。 C A 24．探究液体压强与哪些因素有关。 了解液体压强与哪些因素有关。 知道大气压强及其与人类生活的关系。 了解流体压强与流速的关系及其在生活中的应用。 D A A A 考点一：压力 例1（2017益阳）画出静止在斜面上的物体对斜面的压力示意图。 【解析】压力是垂直作用在物体表面的力。压力的作用点在受力物体上，方向垂直受力表面并指向被压物体。画力的示意图“一画点二画线段三画箭头四标符号”。故答案如图所示。 【答案】如图所示。 【点评】本题考查了压力的示意图，是一道基础题。 【变式跟进1】（2017岳阳）质量为50kg的李明站立时对地面的压力是 N。 考点二：压强 例2（2017聊城) 下列实例中，为了减小压强的是 （ ） A．蚊子尖尖的口器 B．篆刻刀的刀刃很锋利 C．破窗锤的锤头很尖 D．骆驼宽大的脚掌 【解析】物体所受的压力的大小与受力面积之比叫做压强。压力一定时，减小受力面积可以增大压强；增大受力面积可以减小压强。故选D。21*cnjy*com 【答案】D。 【点评】本题考查了增大或减小压强。理解压强是课程标准要求最高层次。能力要求最高，压强是基础知识，是考试重点，考试频率最高。 【变式跟进2】（2016北京）如图所示的实例中，属于增大压强的是 （ ） 考点三：液体的压强 例3（2016内江）如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（ ） A．液体压强与液体密度有关 B．液体压强与液体深度有关 C．液体压强与管子粗细有关 D．液体压强与液体质量有关 【解析】液体的压强跟液体的密度和深度有关。在同种液体的同一深度液体向各个方向的压强都相等。液体的密度为ρ，深度为h向各个方向的压强都是p=ρgh。如图所示的实验说明液体的压强与液体的深 ... ...
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