课件编号4196692

人教版(新课程标准)四年级下册8《黄河是怎样变化的》课件+朗读(27张PPT)

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:小学课件 查看:87次 大小:2803206Byte 来源:二一课件通
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    课件27张PPT。黄河简介 黄河,中国的第二大河。发源于青海高原巴颜喀拉山北麓约古宗列盆地,蜿蜒东流,穿越黄土高原及黄淮海大平原,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等9省、区,注入渤海。干流全长5464公里(1万多里),水面落差4480米。流域总面积79.5万平方公里(含内流区面积4.2万平方公里)。9 黄河是怎样变化的人教版四年级下册 朗读课文,注意读准字音, 读通句子,说说原来的黄河是 什么样子的?现在又是什么样 的?乃 至 侵 蚀 开垦 一亩 经 营 灾祸 不折不扣 筑巢 摇篮 肥沃 折腾 忧患 堤坝 崩塌 毁灭 生息繁衍 叫苦不迭 随心所欲 数管齐下 “衍”字应读“yǎn”,不能读“yán” “构”字应读“gòu”,不能读“gǒu” “蚀”字应读“shí”,不能读“sh9” “频”字应读“pín”,不能读“píng” 摇篮:指发源地。      不禁:抑制不住。      高原:海拔较高、地形起伏较小的大片土地。      叫苦不迭:不停地叫苦。      生息繁衍:生活、养育后代。      忧患:困苦患难。                河道:河水流经的路线,通常指能通航的河。      河床:河流两岸之间容水的部分,也叫河槽或河身。      植被:覆盖在某一个地区地面上、具有一定密度的许多植物的总和。                水土流失:土地表面的肥沃土壤被水冲走或被风刮走。      关键:对情况起决定作用的因素。      悬河:河床高于地平面,远远看去好像悬挂在空中,故称悬河。 第几自然段写了变化前的黄河的样 子读了这段话,你的感受是什么?说说 你在文字的背后看到了什么?昔日的黄河昔日的黄河默读课文1—5自然段: 想想黄河发生了那些变化? 可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。 (说明方法:列数字)  黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带下游的泥沙总重量达十六亿吨,其中十二亿吨被搬到了大海,四亿吨则沉积在下游河道中。作者运用了哪种说明方法? 列数字 (悬河)今日的黄河 读一读第六自然段, 找出黄河变化的原因。自然原因  一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴雨集中。加上黄土本身结构松散,很容易受到侵蚀和崩塌,助长了水土流失,使大量泥沙进入黄河。人为原因  二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,黄土高原失去天然的保护层,引起了严重的水土流失。 思考: 新中国成立后,科学家们为治 理黄河设计了那些方案? 这样数管齐下,一定能防止水土流失,黄河变好的梦想一定能成为现实1、管住泥沙。2、保护森林,恢复植被。3、合理规划利用土地,兴修水利。治理方案学习了这一课你有什么感受呢? 作业: 1、我们从黄河的变化中应吸取怎样 的教训? 2、你学了这篇文章后想说些什么, 又想做些什么?敬请指导! ... ...

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