《看不见的运动》学案 学习目标 1. 了解分子运动理论的基本观点. 知道分子之间存在着空隙. 知道扩散现象，扩散的成因、扩散的规律 2，根据实验事实，运用分析的方法得出科学的结论 3. 能运用分子运动理论解释有关的现象 课前预习 1．固体和液体很难压缩，说明分子间有 ，而物体很难被拉开，说明分子间有 。 2．古语中“美酒飘香”说明分子在不停地做 运动。 课堂导学 教学点一：分子间有空隙吗？ 实验探究：分子间是否有空隙？ 实验器材：量筒、水、染色的酒精 实验步骤：1.往装有10cm3的水的量筒中注入10cm3的染色酒精。2.将结果记录在表格中。 表格: 混合前水的体积V/cm3 10 混合前酒精的体积V/cm3 10 你预计的得到的水和酒精的总体积V/cm3 20 水与酒精混合后实际的总体积V/cm3 请比较上述表格中你预计得到的总体积与实际得到的总体积，你发现了什么？ 当水与酒精混合时，总体积就比预计的要 。 虽然肉眼不能直接看到物质内的分子，但上述实验表明：分子间确实存在着 。 ●跟踪训练1. 如图1所示，这个实验表明( ) A.分子间有间隙 B.分子在不停地运动 C.物体是由大量分子组成的 D.分子间存在引力 教学点二：分子是运动的还是静止的？ 合作探究1.将2个分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接，中间用玻璃板隔开，将2个瓶采用3种放置法，如图所示，当把中间的玻璃板抽掉后，仔细观察发生的现象，你看到了什么？ 答： 2.在一杯水中，滴入蓝墨水，观察发生的现象，你发现了什么？ 答： 结论：上面我们观察到的实验现象表明了分子是在永不停息地做 。 ●跟踪训练2. “墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在很远的地方就闻到花香的原因是（ ） A.分子在不停做无规则的运动 B.分子分裂成原子 C.分子之间有间隙 D.分子很小 教学点三：分子间存在相互作用力吗？ 1.把两块表面干净的铅压紧，下面吊一个重物时， （选填“能”或“不能”）把它们拉开 2.利用针筒抽取半筒水，用食指按住针筒嘴，然后用力推入活塞，看看水能否被压缩。 水 （选填“容易”或“不容易”）被压缩。 上述实验说明分子之间存在力的作用。 物体很难被拉开，说明分子之间存在 ；物体很难被压缩，说明分子间存在 。（均选填“引力”或“斥力”） ●跟踪训练3. 下列各种现象中，能够说明分子间存在引力的是( ) A.墨水在热水和冷水中扩散的快慢不同 B.端面磨平的铅块紧压在一起后能吊起一个钩码 C.煤球靠在白墙上过一段时间后，白墙变黑了 D.铝板与金板压在一起，过一段时间后铝和金相互渗透 教学点四：物质中的分子状态 1.物质状态常分为固态、液态和气态。在不同物质状态中，其分子的状态也是不同的。 2.在固体中，分子力的作用比较强，因而固体有一定的 和 。 3.在液体中，分子间的作用力较 ，分子在一定限度内可以运动，因而，液体没有确定的形状，但占用一定的体积。 4.在气体中，分子的作用力 弱了，因此气体分子能自由地沿各个方向运动。因而，气体没有固定的形状，也没有确定的 。 ●跟踪训练4. 固体、液体、气体三种状态中，分子间距离最大的是 。分子间距离最小的是 。 当堂评价 1．将一滴红墨水滴入一杯清水中，一段时间后整杯水都变红了.下列说法正确 的是( ) A.如果水的温度为0℃，就不会发生这种现象 B.这是扩散的现象，它只发生在液体和气体中 C.这是扩散的现象，它表明分子在不停地做无规则运动 D.如果水的温度越低，扩散将进行得越快 2. 扩散现象表明（ ） A.分子之间有作用力 B.分子间斥力大于引力 C.分子间引力大于斥力 D.分子不停地做无规则运动 3. 下列事例中，能说明分子间存在引力的是 （ ） A．铁块难以被压缩 B．铁丝难以被拉断 C．打开的香皂，能闻到香味 D．磨光的铅片和金片，在室温下压紧五年后，可 ... ...
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