《把耳朵叫醒》练习题 含答案

小学六年级语文（上）《把耳朵叫醒》练习题 一、看拼音，写汉字。 chóu tuí hu kǎn kě 报 废 吓 二、补充成语。 贫（ ）潦（ ） （ ）不敷（ ） 相依为（ ） 心（ ）理（ ） 难以（ ）传 （ ）步维（ ） 三、在括号里填 上恰当的词语。 （ ）（ ）的稻草 （ ）（ ）的黑暗 （ ）（ ）的报酬 （ ）（ ）的道路 废弃的（ ）（ ） 精彩的（ ）（ ） 四、写出句子中加点词语的近义词。 1、他对这份工作全力以赴，不敢懈怠。 （ ） 2、他夜夜失眠，手中的画笔颓然搁下，没了灵感，没了生机。（ ） 3、灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。 （ ） 五、阅读短文，回答问题。 21世纪教育网版权所有 几年以前，在西雅图举行后场别开生面的奥林匹克运动会上，九名残疾人选手，聚集在100码赛跑的起跑线上。21教育网 随着一声信号枪响，他们全部了开始起跑———不能算是投入真正的冲刺式赛跑———而是看谁能最先跑完全程并赢得胜利。然而，在这轮起跑的赛手中，却有一个小男孩，不幸摔倒在沥青路面上；他爬起来坚持再跑，却又再次跌倒……再起来，又跌倒，……这男孩开始忍不住哭泣起来。21cnjy.com 其它八名赛手听到了男孩的哭声，不由放慢了奔跑的速度，并且开始频频回顾。然后，几乎是不约而同地，他们中的所有人转身跑回孩子的身边……21·cn·jy·com 一名患 有唐氏综合症的女孩弯下身子，吻着他说道：“我们在一起会把事情做得更好。”说完，九个人手挽着手，一起重新进发，共同到达了赛跑的终点。体育场里的每一个人，都动情地为这些特殊的竞赛者们站立了起来，掌声雷动，足足持续了好几分钟。凡是qīn yǎn mù dǔ（ ）为一场面的人们，至今仍然jīn jīn lè dào（ ）地向别人讲述这一故事。我们要问：这是为什么？ 因为在人类的心灵深处，其实我们都懂得：在生活中确实存在 着某些比个赢取胜利更为重要的东西———在生命的旅途中帮助其它人获胜，即使这样做意味着会降低自己前进的速度，并且改变我们自己的生活路程，却更能显示生命的意义。2·1·c·n·j·y 如果你能把这个故事传给周围 的人，我们也许（ ）能够改变自己，（ ）能够改变其他人的心灵……【来源：21·世纪·教育·网】 “一支照亮别人的蜡烛，其实并没有失去自己。” 1、根据拼音补充词语。 2、在文中的空白处补上适当的关联词语。 3、给短文加一个合适的题目。 附参考答案 一、看拼音，写字词。酬，颓，唬，坎坷 二、补充成语。困倒，入出，命，安得， 言，举艰。 三、填词语。救命，无边，丰厚，坎坷，矿井，节目。 四、写近义词。懒散，颓废，垂青 五、读文答题。 1、亲眼目睹， 津津乐道 2、不但……而且…… 3、我爱蜡烛 ... ...