第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 导学案 （含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案 学习目标： 1．知道唐朝建立的史实。 2．列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。 3．知道武则天的治国措施及其影响。 4．知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。 学习重点：列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。 教学难点：知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。 学习过程： 一．唐朝的建立与“贞观之治” （一）自主学习，完成基础知识的填空 1．618年，（ ）称帝建立唐朝，定都（ ）。随后平定了全国。 2．626 年，（ ）即位，次年改年号为“贞观”。 3．治国思想：吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏(如魏征曾进谏200多次)，广纳贤才.，知人善任（如房玄龄善于谋略、杜如晦敢于决断)。2·1·c·n·j·y 4．措施：政治上进一步完善（ ）制；制定法律，减省刑罚；严格考查各级官吏的政绩；增加科举考试科目，（ ）逐渐成为最重要的科目。.经济上减轻人民负担，发展农业生产。军事上先后击败东、西突厥，加强对（ ）的统治。【来源：21·世纪·教育·网】 5．结果：使得政治请明，经济发展、国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”。 （二）探究思考：唐太宗时期出现贞观之治的原因？ 二．女皇武则天 （一）自主学习，完成基础知识的填空 1．历史地位：她改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。 2．统治措施：政治上打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制度，创立（ ）制度，扩大了统治基础。经济上减轻人民负担，重视发展生产。21教育网 3.结果：使社会经济持续发展，人口持续增长，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 （二）合作交流：武则天的哪些措施为后来“开元盛世”的局面奠定了基础？ 三．开元盛世 （一）自主学习，完成基础知识的填空 1．唐玄宗即位后励精图治，在（ ）、（ ）辅佐下进行一系列改革。 2．唐玄宗实行一系列改革措施：（ ）；（ ）；（ ）。 3．结果：唐玄宗在位的前期政治稳定，（ ），（ ），民众生活安定，唐朝进入了鼎盛时期，史称（“ ”）。21·世纪*教育网 （二）合作探究：为什么在唐玄宗统治时期，出现了如此繁盛的局面？ 五．课堂小结： 唐太宗是中国封建社会伟大的军事家、卓越的政治家。他在位时居安思危，知人善任，虚心纳谏，以人为本，减轻徭役，形成了历史上有名的治世局面———�贞观之治”，是一位明君。在这一课中我们还学习了唐玄宗前期的政治经济发展状况，由于唐玄宗励精图治，唐朝出现了繁荣局面，封建王朝达到了前所未有的盛世局面，而在这其中，劳动人民发挥了聪明才智，成为社会发展的主动力。 六．巩固检测： 1．下列唐太宗实施的措施中，有利于减轻人民负担的是（ ） ①重视发展生产，减轻农民赋税劳役②“戒奢从简”③合并州县④任用贤才，虚心纳谏 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2.下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中，不合适的是 （ ） A、合并州县 B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄役，减轻人民负担 C、唐太宗善于用人，重视纳谏 D、农民占有一定土地，赋税负担减轻 3.猜一个历史谜语：持久和平（打一古地名）。下列王朝中，定都此地的是（ ） ①秦朝 ②西汉 ③西晋 ④东汉 ⑤隋朝 ⑥唐朝 A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②⑤⑥ 4.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是（ ） A、开国皇帝 B、重视发展生产 C、提倡节俭 D、在位时社会经济繁荣 5.唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”话中的“人”指（ ） A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇 6.武则天的统治风范被称为“贞观遗风”，是因为 （ ） A.的年号叫贞观 B.她继承了唐太宗的遗志 C.她继承了唐太宗的皇位 D.她的统 ... ...