课件编号4207420

人教版八年级物理上册2.2声音的特性 (共59张PPT)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中课件 查看:10次 大小:11263203Byte 来源:二一课件通
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    课件59张PPT。2.2 声音的特性第二章 声现象故事引入 激发情趣一天晚上,两只小白兔在家里等妈妈。她们等了很久……妈妈还是没有回来。这时候,她们听见轻轻的敲门声。小白兔妹妹准备开门,小白兔姐姐赶紧阻止她说:“不能开门,先问清楚是谁。”于是,小白兔妹妹说:“请问你是谁?”。大灰狼轻轻地说:“快开门,我是外婆,来看看你们的”。小白兔姐姐听了声音之后说:“妹妹,别开门,它不是外婆,它是大灰狼……”知识互动 探究发现?声音有轻有响、有高有低,不同的声音还有不同的特色。?它们分别与哪些因素有关呢?第二节 声音的特征听一听敲打不同的几支音叉,仔细辨别它们的声音有何不同做一做观察尺子振动的快慢,听它振动发出的声音音调小实验 什么因素决定音调的高低?将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.实验音调的高低取决于发声体振动的快慢,振动越快音调越高,振动越慢音调越低。 活动二:将硬纸片从梳子齿上划过,第一次较慢的划过,第二次较快的划过,注意听它两次振动发出的声音的音调的不同。思考:哪一次发出的声音的音调高实验结论:较快划过时,即硬纸片振动快时,发出的音调高音调与频率的关系1、在物理学里,用每秒振动的次数—频率来表示物体振动的快慢2、频率的单位是赫兹,符号:Hz物体在1s内如果振动次数是100次,它的频率就是100HZ音调的高低跟发声体振动的频率有关,振动频率越大,音调越高。一 、音调1. 概念:音调是指声音的高低,也就是我们平时所说的声音的粗细。声音越粗、越低沉,音调越低;声音越细、越尖,音调越高。比如,儿童说话的声音比较“清脆”,就是说儿童说话的音调比较高,其原因是儿童说话时,声带振动比较快的缘故。2. 决定因素:音调的高低是由发声体振动的频率决定的,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。物体的振动频率与发声体的结构有关,一般而言,大而长的物体振动频率低,小而短的物体振动频率高;物体绷得越紧,振动频率越高;物体越薄、越细,振动频率越高。频率:物体每秒振动的次数 单位 赫兹(Hz) 湖北的曾侯乙编钟,世界音乐史上的空前发现! 曾侯乙编钟 说明:敲打大小不同的钟, 发出声音的音调高低不同,1,简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.2,女高音,男中音也表示的是音调的高低.高音C之王帕瓦罗蒂 中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱 不同频率的声波波形图500Hz1000Hz1500Hz想想议议:苍蝇飞行的每秒振翅147~200次,蝴蝶飞行时每秒振翅5~6 次,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶? 你知道为什么吗?人感受声音的频率有一定的范围。从20Hz到20000Hz的声音大多数人能听到。超声波:高于20000Hz的声音叫超声波次声波:低于20Hz的声音叫次声波例1 生活处处有物理,细心观察皆学问。如图是某学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( ) A.音调 B.音色 C.响度 D.音色和响度护栏的长短不同,其振动频率不同,音调也就不同。温馨提示A哪些动物能发出和听到超声波蝙蝠、海豚人们把高于20 000Hz的声音叫做 ; 把低于20Hz的声音叫做 。填一填议一议在一次表演中,一名训兽师向他带来的狗提问:“3+1”等于几?”狗立即叫4声,观众立刻为这条聪明的狗热烈鼓掌。它真有那么聪明吗?嘿嘿!原来是训兽师的助手用特殊的仪器在台下发出了四下哨声,这种哨声属于超声波,不在人的听觉频率范围内,但狗是可以听见的! ... ...

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