第十二章 功和功率 单元检测卷1

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第十二章 功和功率 检测卷 学校：_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 评卷人 得分 一、单选题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ; ） 1.如图所示，动滑轮重为1 N，拉力F为5 N，则物重G与弹簧测力计读数为(　　) A.G为4 N，弹簧测力计读数为5 N B.G为9 N，弹簧测力计读数为10 N C.G为10 N，弹簧测力计读数为5 N D.G为9 N，弹簧测力计读数为5 N 2.三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是( )。 A.乙图中水桶 B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离 B.乙图中水桶 B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶 B往前移动一点距离 C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离 D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离 3.筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具.一般使用筷子的方法如图所示，则筷子是( ) A.费力杠杆，但省距离 B.省力杠杆，且省距离 C.省力杠杆，但费距离 D.等臂杠杆，既不省力也不费力 4.如图所示，绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码。重物G的质量及a到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是下图中哪一幅图(　　) A. B. C. D. 5.如图所示是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在 C处竖直向上拉，杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力 F的变化情况是( )。 A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定 6.下列关于滑轮的说法正确的是( ) A.使用定滑轮能省力 B.使用动滑轮可以省距离 C.使用滑轮组既可以省力，又可以省距离 D.使用滑轮组既可以省力，又可以改变力的方向 7.对图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是( )。 A.图甲所示的装置中 OB是动力臂 B.使用图乙所示的装置可省一半力 C.图丙所示的装置是一种等臂杠杆 D.图丁所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械 8.如图所示，杠杆处于平衡状态。若在两边的钩码下各加一个同样的钩码，则（　　） A.杠杆仍保持平衡　　　　　　 B.杠杆A端下降 C.杠杆B端下降　　　　　 　 D.无法判断 9.某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）。 实验次数 物重G/N 拉力F/N 1 1.0 0.65 2 1.5 0.90 3 2.0 1.15 A.与同学分析可能原因 B.实验失败，停止实验 C.改进实验条件，重新实验 D.查阅资料，了解结论的适用条件 10.某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知( ) A. A是动滑轮 B. B是定滑轮 C.如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升 D.电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等 11.如图所示，在竖直向上大小为10 N的力 F的作用下，重物 A沿竖直方向匀速上升。已知重物 A上升速度为0.2 m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（ ）。 A.20 N　0.4 m/s B.20 N　0.1 m/s C.5 N　0.4 m/s D.5 N　0.1 m/s 12.如图所示， AOB是一个刻度均匀的轻质直尺，直尺上挂着重50 N的物体 G，当直尺平衡时，在滑轮的一端所用的拉力 F为（　　） A.5 N B.10 N C.15 N D.20 N 评卷人 得分 二、填空题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ; ） 13.一名工人用如图所示的滑轮组提起500 N的重物，动滑轮重10 N，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力为_____ N，绳子自由端移动的距离为6 m，则重物上升了_____ m。 14.在水平桌面上放 ... ...