课件编号4226204

人教版(新课程标准)八年级上册第四章第二节 农业 第1课时(课件+教案+学案+练习)

日期:2024-05-04 科目:地理 类型:初中课件 查看:65次 大小:12309603Byte 来源:二一课件通
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    第四章 中国的经济发展 第二节 农业(1课时)学案 【学习目标】 1.了解农业的概念、重要作用以及我国农业的发展现状。 2. 理解因地制宜发展农业的必要性以及如何才能因地制宜发展农业。 【重点难点】 教学重点: 1.农业生产的各部门及农业的作用。 2.社会经济条件对农业的影响。 教学难点:因地制宜发展农业。 【自主学习】 一、农业及其重要性 1、农业部门 人们把利用__ _、_ __等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的 各部门,统称农业(广义农业)。分为 (狭义农业)(提供粮食、蔬菜)、 (提供肉、奶、蛋)、 (提供木材、果品、菌菇)、 等 部门。 2、农业的重要作用 (1)农业是我们的 之源 之本。 (2)农业还给工业生产提供大量的 和 。农业是支撑国民经济建设与 发展的 产业。  3、粮食问题 阅读教材图4.8和图4.9,回答四个国家中: (1)中国耕地的位次? (2)中国粮食总产量的位次? (3)中国靠什么做到这样的? 中国用世界7%的耕地养活了世界 多的人口。有力的回应了外国经济学家关于“21世纪谁来养活中国?”的发问。 二、发展农业要因地制宜 1、影响农业发展的自然条件 (1)结合教材图4.13,完成下表 地形区 自然条件 优势农业 布局原则 山地 ,水土容易流失 林业 平原 ,土壤肥沃,利于耕作 部分高原山地 降水较少,牧草生长良好 畜牧业 河湖区 河湖众多 宜渔则渔 (2)阅读教材96页材料,回答:影响农业生产部门或农作物分布的自然条件有哪些? 2、影响农业生产的社会经济条件 (1)阅读教材图4.14,说出影响农业发展和分布的社会经济条件有哪些? (2)为充分利用条件,发展农业是应该遵循“ ”的原则。 【合作探究】 因地制宜发展农业的自然和社会经济条件 【知识构建】 【拓展延伸】 【优化训练】当堂达标 【学后反思】 答案: 一、农业及其重要性 1、动物和植物 种植业(狭义农业)、畜牧业、林业、渔业、 2、衣食 立国 原材料 消费市场 基础 3、第四 第一 水稻的单位面积产量够 20% 二、地形陡峭 宜林则林、 1、(1)地形平坦 水源丰富 种植业 宜粮则粮、 宜牧则牧 渔业 (2)光照、热量、水分、地形和土壤 2、(1)市场、交通、国家政策、农民的技术水平 (2)因地制宜第四章 中国的经济发展 第二节 农业(1) 达标测试题 一、单项选择题 1、下列关于农业生产类型景观图,说法正确的是: ① ② ③ ④ A.①是畜牧业 B. ②是林业 C. ③是渔业 D. ④是种植业 2、读右图,我国农业各部门中,产值比例最大的是: A. 种植业 B. 牧业 C. 林业 D. 渔业 每年大樱桃成熟时节,沂南县周边的乡镇就会迎来一批批采摘樱桃、垂钓湖面、休闲的城市“上班族”。 3、这种农业发展模式被称为: A. 观光农业 B. 外向型农业 C. 精确农业 D. 绿色农业 我国农业在国民经济中的地位是: A. 国民经济的主导 B. 国民经济的基础 C. 国民经济的关键 D. 经济发展的先行官 读“我国某地农业结构调整示意图”,完成5—6题。 5、该地调整后的农业生产特点是: A. 农业结构单一 B. 农民收入减少 C. 粮食作物减少,经济利益下降 D. 因地制宜,合理布局 6、图中反映该地发展花卉种植的最有利的条件是: A. 资源丰富 B. 地价便宜 C. 交通便捷 D. 政策支持 我国北方地区在农业生产中流传着这样的话:“春耕、夏种、秋收、冬藏”,你认为形成这种农业生产模式的主要影响因素是: A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形 D. 气候变化 读某地等高线地形图,回答问题: 8、如果该图位于我国北方地区,按因地制 宜原则考虑,本区适合发展的产业是: A. 种植水稻 B. 栽培柑橘 C. 发展畜牧业 D. 种植苹果、梨等 读我国东部某地区农业生产示意图 9、你认为哪一地点的农业布局不合理: A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 戊地 10、读图分析:我国 ... ...

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