课件编号4230364

3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者 课件(第一课时,共15张PPT)

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:初中课件 查看:73次 大小:4928895Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 [自主学习] 1、绿色植物的细胞内有叶绿体,叶绿体因含有———而出现绿色。绿色植物通过———捕捉太阳光,利用--提供的能量,在叶绿体中合成———等有机物,并且把———转变为———,储存在———中,这个过程就是人们常说的———。叶绿体即时生产有机物的“_____”,也是将光能转化为化学能的“_____” 2、光合作用的条件是_____,产物是_____。[合作探究] 1、为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜? 2、为什么要用黑纸片将叶片的一部分遮盖起来? 3、为什么用酒精浸泡叶片而不用水?为什么要隔水加热? 4、为什么向叶片滴加碘液? 5、叶片滴碘液后会看到什么现象? 6、根据实验观察到的现象,你得出的实验结论是什么?叶绿素用显微镜观察叶片横切面的永久切片。栅栏组织海绵组织上表皮下表皮叶肉叶脉 (内有导管)复习蛇獴是毒蛇的天敌为什么绿色植物养育了地球上的所有生物?[想一想,议一议]材料用具: 盆栽天竺葵,黑纸片,曲别针,碘液,大烧杯,小烧杯,酒精,培养皿,酒精灯,三脚架,石棉网,镊子,火柴,清水。目的要求: 1 验证绿叶在光下制造淀粉 2 探究光是不是绿叶进行光合作用的必要条件。[实验:绿叶在光下制造有机物]实验步骤 : 1、暗(饥饿)处理3、去掉遮光的黑纸4、在酒精中隔水加热 (脱色处理)5、清水漂洗后滴加碘液6、清水漂洗,观察变化2、叶片遮光并在光下照射几个小时 (设置对照组)实验步骤 : 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜; 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧,然后移到阳光下照射3-4h;2?将叶片中的淀粉运走耗尽。?起对照作用。3、剪下遮光处理过的叶片,去掉黑纸片 4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;叶片变成黄白色4?直接加热,酒精沸点低,易沸腾,酒精蒸发快,易爆炸,发生危险事故。5、取出叶片,用清水漂洗干净,放在 培养皿中,滴加碘液; 6、观察现象。 56?洗掉酒精,避免酒精影响碘液着色?碘遇淀粉变蓝,有淀粉的地方变蓝,无淀粉的地方不变蓝。现象:见光部分:遮光部分:结论:2.光是光合作用的必要条件。1.淀粉是光合作用的产物。变蓝不变色(黄白色)稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。观察叶色变化实验:绿叶在光下制造淀粉淀粉是光合作用的产物。光是光合作用的必要条件。步骤:板书第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、绿叶在光下制造有机物 实验:绿叶在光下制造有机物 光合作用的条件和产物分别是光和有机物(如淀粉) 光合作用将光能转化为化学能,储存在有机物中。1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是_____。 使叶片中原有的淀粉运走耗尽2、用黑纸片把叶片同一部位上下两面彻底盖严,使之不见光,其目的是形成_____ 。3、用_____溶解叶绿素。为防止发生危险,要_____加热。等到叶片变成_____色后取出,再用_____漂洗。“绿叶在光下制造有机物”的试验中:酒精隔水黄白清水对照[达标检测]4、向叶片滴加_____,稍停片刻后,用_____冲洗,见光的部分颜色变_____,不见光的部分_____,这证明了见光的部分产生了_____,从而说明____是光合作用的产物。5、此实验也证明:____是光合作用的必要条件。碘液清水蓝色不变蓝淀粉淀粉光 ... ...

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