小马虎错题本（小学六年级上） 第七单元 第1节 认识扇形统计图 错例： 1、 如果要表示女生人数占总人数的48%，可以绘制成条形统计图。（ √ ） 错因分析：此案例错在对条形统计图的特点不了解,条形总计图能清楚便是出数量的多少。本题表示女生人数占总人数的百分比关系，应该用扇形统计图。 正确答案：× 2、 扇形统计图可以清楚地表示出各个项目与总数之间的关系。（× ） 错因分析：此案例错在没有真正认识扇形统计图的特点，扇形统计图可以清楚地表示出各个项目与总数之间的关系，根据此判断即可。。 正确答案：√ 3、容易看出各种数量的多少，应选择（?B??）统计图。? A、条形?????????????????B、折线???????????C、扇形? 错因分析：此案例错在对扇形统计图、条形统计图、折线统计图特点认识不够深刻。条形统计图可以清楚的表示各个数量的多少，折线统计图可以，清楚的表示各个数量的增减变化情况，扇形统计图可以清楚的表示各个数量与总数之间的关系。 正确答案:A 4、气象员记录一天的气温变化,比较适合的统计图是( )。 A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.复式条形统计图 错因分析：此案例错在对扇形统计图、条形统计图、折线统计图特点认识不够深刻。条形统计图可以清楚的表示各个数量的多少，折线统计图可以，清楚的表示各个数量的增减变化情况，扇形统计图可以清楚的表示各个数量与总数之间的关系。 正确答案:C 5.如下图, 面积最大的是( D )。 A.大洋洲 B.北美洲 C.亚洲 D.非洲 错因分析：此案例错在对不了解扇形统计图中百分数的含义。扇形统计图中的百分数表示的是各部分占总体的百分比，也就是百分数越大面积越大。 正确答案：C 6、聪聪家2010年11月支出情况统计如下图。聪聪家2010年11月的文化教育支出是900元。请你回答问题。 （1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？ 答：文化教育支出最多。 900×25％＝900×0.25＝225（元） 答：支出了225元。 （2）这个月哪项支出最少？支出了多少元？ 答：水电支出最少。 900×12％＝900×0.12＝108（元） 答：支出了108元。 （3）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？少支出了多少元？ 25％－20％＝5％ 900×5％＝450（元） 答：购买衣物的支出比文化教育支出5％，少支出了450元。 错因分析：此案例错在审题不清楚，计算错误。 正确答案：（1）答：伙食支出最多。 900×35％＝900×0.35＝315（元） 答：支出了315元。 （2）答：其他支出最少。 900×8％＝900×0.08＝72（元） 答：支出了72元。 （3）25％－20％＝5％ 900×5％＝45（元） 答：购买衣物的支出比文化教育支出5％，少支出了45元。 5、某公司有客车30辆，轿车315辆，货车155辆。 （1）三种车一共有（ 510 ）辆。 （2）客车的辆数占总辆数的（ 5.9 ）％ ，货车的辆数占总辆数的（ 30.4 ）％，轿车的辆数占总辆数的（ 63.7 ）％。 错因分析：此案例错在审题不清楚，计算错误。 正确答案：（1）500 （2）6％ 31％ 63％ 巩固练习 1.常用的统计图有（?? ）统计图，（?? ）统计图，（?? ? ）统计图。 2. 扇形统计图是用（ ）表示总数，用 （ ）表示各部分所占总数的百分比。 3．下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出： 一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（ ），蛋黄的质量约占（ ）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（ ）克。 4．下图是林场育苗基地树苗情况统计图。 （1）已知柳树有3500棵，这些树苗的总数是多少棵？ （2）槐树和杨树分别有多少棵？ （3）松树比柏树多百分之几？ 5、希望小学六年级有200名考生，综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,回答下列问题： （1）综合素质为D的占 （ ） %。 （2）综合素质为A的有 （ ）人。 （3）综合素质为C的 ... ...
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