第15课 明朝的对外关系 班级_____ 姓名_____ 【学习目标】 1.掌握郑和下西洋的目的、时间、到达地区及意义等相关史实 2.知道戚继光抗倭的基本史实，正确评价戚继光 3.知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实 4.认识郑和远航是世界航海史上的壮举，学习戚继光的爱国主义精神 【学习重点】郑和下西洋和戚继光抗倭 【学习难点】郑和成功实现远航的原因和影响 【学习过程】 一、自主学习 1.____世纪初，明朝经济逐步繁荣，_____，成为当时世界上的强国。 2.1405—_____年，_____率船队_____次下“西洋”。满载着中国的 、精美瓷器、上等茶叶和漆器以及金银货币。先后到达亚洲和_____的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和 。21世纪教育网版权所有 3.郑和的远航，时间之长， 之大，堪称世界航海史上的空前壮举。不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和 。而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的 作出了伟大贡献。21教育网 4.元末明初，到中国 地区进行走私贸易和抢劫的日本武士和奸商，被称为“_____”。 5._____，国力减弱， 松懈，倭寇对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。 6.（1）戚继光率领戚家军在_____九战九捷，平定了浙东地区的倭患。 （2）戚继光与其他抗倭将领一起消灭了_____、_____两地倭患，东南沿海倭患基本解除。 7.戚继光领导的抗倭战争是一场 的战争，他是我国历史上伟大的_____。 8.1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国 的居住权。 二、合作探究 戚继光取得胜利的原因是什么？戚继光有哪些高尚的精神值得我们学习？ 练习巩固 1.“继张班立功异域，开哥麦探险先河”，这幅对联主要称颂的是（???）? ?A.张骞出使西域??? B.哥伦布“发现”美洲大陆?? ?C.郑和下西洋? ? D.麦哲伦首次环球航行 2.郑和下西洋，最远到达（???）?? A.东南亚各地? B.阿拉伯海沿岸?? ?C.地中海东岸? D.非洲东海岸和红海沿岸?? 3.明朝能够实现郑和“七次下西洋”壮举的根本原因是（???）?? A.海外交通发达 B.明朝前期国力强盛? C.指南针的应用? D.造船技术高超? 4.明朝时，儿歌“倭倭来，不要慌，我有戚爷来抵挡”所赞颂的是（ ??） ?A.岳飞抗金?? B.文天祥抗元? C.戚继光抗倭 ?D.郑成功收复台湾 5.戚继光曾赋诗明志：遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。从此可以了解到他的志向是抗击哪国侵略者（???）??21·cn·jy·com A.西班牙??? B.葡萄牙? ?C.日本??? D.荷兰 6.下列中外交往的史实中，哪一项与其他三项不属于同一性质（? ）?? ?A.玄奘西游?? B.鉴真东渡?? ?C.葡萄牙入侵??? D.郑和下西洋? 7.阅读材料，回答问题。 材料：“自永乐（明成祖年号）三年奉使西洋，迄今七次，所历……三十余国，涉沧溟十万余里余里，观夫海洋，洪涛接天……”21cnjy.com （1）材料反映的是哪一历史事件？ （2）这一事件有什么历史意义？ 四、课后反思 参考答案： 一、1.15 国力雄厚 2.1433 郑和 7 优质丝绸 非洲 红海沿岸 3.规模 友好往来 航海事业 4.东南沿海 倭寇 5.明朝中期 海防 6.（1）台州（2）福建 广东 7.反侵略 民族英雄 8.澳门 （1）这是一场反侵略的正义战争，符合人民的利益；戚家军纪律严明，作战英勇；戚继光卓越的军事指挥才能；与其他爱国军民的配合作战。（2）不为名利，以国家和民族安危为己任的强烈的爱国主义精神。 三、1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.（1）郑和下西洋。（2）增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 ... ...
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