第16课 明朝的科技、建筑与文学 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 识记《本草纲目》《天工开物》《农政全书》三部科技巨著的作者、主要特点及其地位；知道明长城的东西起止点和北京城的布局特点，体会中国古代人民的智慧和创造力；归纳明代文学领域的主要成就，知道《三国演义》《水浒传》《西游记》《牡丹亭》的作者、主要内容和艺术特点 过程与方法 三位科学家成功的原因；设计一张明代三大科技巨著简表；紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点；通过交流、了解各部小说主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位 情感态度 与价值观 通过对三位科学家事迹的介绍，探究他们取得杰出成就的原因，培养刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质；使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术作品，提高个人素养 【重点难点】 教学重点：李时珍和《本草纲目》、北京城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点。 教学难点：由明朝三部科学巨著，指导学生对课本科技成就的时代特点加以分析和理解。 2 教学过程 一、导入新课 你看它的目次为水、火、土、石、草、木、谷、菜、虫、鱼、禽、兽、人等部……至于动物药部分的编排，李时珍先描记比较低等的虫、鱼、龟、鳖之类；再描记比较高等的动物禽、兽和人等。这与现代动物分类学从无脊椎动物到脊椎动物相吻合。说明他的分类是科学的、合理的，这是我国古代医药学的伟大成就。今天让我们一起走进古代中国最后的科技、文艺辉煌———明朝的科技、建筑与文学。 二、新课讲授 目标导学一：科技名著 学生读教材，完成下列表格。 巨著 作者 内容 地位 《本草纲目》 李时珍 全书190多万字，共记载了药物1800多种；收录药方11000多个；还附有1100多幅药物形态图 总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位 《天工开物》 宋应星 几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 《农政全书》 徐光启 分为农本、田制、农事、水利、农器等大类 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果 目标导学二：明长城和北京城 1．朗读课文(79页“明朝建立……主要是明代修筑的”这段文字)，抢答问题：明朝修筑长城的目的和起止点。 答案提示：(1)目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。 (2)起止点：东起辽东、西至嘉峪关。 2．学生读教材回答问题：修筑长城的影响。 答案提示：长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城成为各民族交往的纽带。 3．学生分组讨论：比较秦长城和明长城的不同。 答案提示：(1)抵御的少数民族不同：秦朝是为了抵御北方的匈奴；明朝是为了防御北方蒙古贵族南扰。(2)东西起止点不同：秦长城西起临洮，东到辽东；明长城东起鸭绿江边，西至嘉峪关。(3)修建长城的材料不同：秦长城多用泥土夯筑而成，经长期的侵蚀废毁，仅存一些遗迹；明长城大部分用砖石砌筑，十分坚固，因此我们今天看到的长城多为明长城。 4．朗读课文(80－81页“明朝北京城……皇家建筑群”两段文字)，说出营建北京城的基本情况。 答案提示：明朝的北京城是明成祖时，在元大都的基础上，经过大规模的扩建和改造发展起来的。北京城的建筑，以宫殿为重点，其中最为雄伟壮丽的是紫禁城。 目标导学三：小说和艺术 1．学生读教材，完成下列表格。 书名 作者 特点 《三国演义》 罗贯中 描写了东汉末年的军阀割据战争，是我国章回体小说的开山之作 《水浒传》 施耐庵 我国第一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说 《 ... ...
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