课件编号4238214

2017—2018学年语文人教版九年级下册习题课件:5 孔乙己

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:100次 大小:777478Byte 来源:二一课件通
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课件36张PPT。九年级下册语文(人教版)5 孔乙己hè jiàn zhàn chàn tǎnɡ shé 疤 绰 拭 2.选择恰当的动词填空。(3分) (1)只有穿长衫的,才 (走、踱、跨、迈)进店面隔壁的房子里。 (2)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便 (排、摸、掏、拿)出九文大钱。 (3)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子 (盖、捂、罩、笼)住。踱排罩3.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.通过学习《孔乙己》这篇小说,使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。 B.《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度和封建教育的战斗檄文和强烈呐喊。 C.孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的足迹。 D.读完《孔乙己》,一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前。C4.下列句子中标点符号有误的一项是( )(3分) A.做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,———这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,———靠柜外站着,热热的喝了休息。 B.他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 C.中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。 D.我到现在终于没有见:大约孔乙己的确死了。D5.下列句子运用了哪种描写方法?刻画出人物怎样的特点?(4分) (1)他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。 动作描写。说明穷困潦倒到极点,“摸”字表明了他悲惨的境地。 (2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?” 语言、神态描写。说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格。6.(邵阳中考)下列文学、文化常识有错的一项是( )(3分) A.《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三个部分。 B.有人用鲁迅的两部小说集嵌入了悼念他的挽联中, 上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领野草 下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨 C.《马说》《伤仲永》《醉翁亭记》《水调歌头·明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。 D.“樱桃桑葚与菖蒲,更买雄黄酒一壶”,描写的是端午节。B7.下面三幅图都与鲁迅的小说有关。请你任选其一,为图片配一段解说文字。要求:点明地点(或环境)、人物、时间,30字左右。(5分)示例:a.在咸亨酒店里,孔乙己要了一碟茴香豆,并分给小孩子吃。b.月亮底下,在西瓜地里,少年闰土手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。c.在赵庄的戏台前,迅哥儿和双喜等孩子在船头看戏。8.(长沙中考)综合运用。(10分) 某班拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。 (1)班上准备创办一份班刊,请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。(3分) 班刊名:_____示例:青青草 尖尖荷 春蕾(2)班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动,请你仿照例句的形式,重新设计孔乙己的命运。(4分) 例句:假如范进没能考中举人,他最终的命运只能是穷愁潦倒,饥饿而死。 假如孔乙己考中举人,他_____。最终的命运很可能会扬名天下,尽享荣华富贵(3)班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室,最合适的一项是( )(3分) A.宾至如归,稍安勿躁 B.四面荷花三面柳,一城山色半城湖 C.室雅何须大,书香不在多 D.藏古今学术,聚天地精华C(一) 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。①他身材很高大;②青白脸色,③皱纹间时常夹些伤痕;④一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号, ... ...

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