课件编号4245792

第一单元测试卷(同步讲练测)人教新课标版-四年级语文下册(含答案)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学试卷 查看:93次 大小:124548Byte 来源:二一课件通
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第一单元测试卷 (满分100分) 一、【题文】在加点字正确的读音下画“———。(6分) 系(jì xì)绳子 稍(shāo sāo)微 蜿(wān wǎn)蜒 漆(qī xī)黑 盘曲(qū qǔ)而上 仿佛(fú fó) 【答案】jì shāo wān qī qū fú 【解析】字音的考查。 【难度】容易 【结束】 二、【题文】比一比,组成词语。(8分) 赏( ) 漓( ) 桨( ) 峦( ) 尝( ) 璃( ) 浆( ) 恋( ) 【答案】欣赏 尝试 漓水 玻璃 船桨 水浆 山峦 恋人 【解析】形近字的考查,可从偏旁部首去判断。 【难度】容易 【结束】 三、【题文】将词语填充完整。(9分) 波( )壮( ) ( )( )雄伟 水平( )( ) 拔地( )( ) ( )( )罗列 色彩( )( ) 危峰( )( ) ( )( )万千 连绵( )( ) 【答案】波澜壮阔 恢宏雄伟 水平如镜 拔地而起 奇峰罗列 色彩斑斓 危峰兀立 姿态万千 连绵不绝 【解析】课内词语的考查,注意别写错别字。 【难度】较易 【结束】 四、【题文】读句子,并用序号标明修辞方法。(8分) a 比喻 b 拟人 c夸张 d 排比 (1)在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。( ) (2)飞泻下来的雪水,在山脚汇成湍急的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。( ) (3)在轻轻荡漾的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫、五彩缤纷,像不断的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。 ( ) (4)这密密层层万丈高的野花,朵儿赛过八寸的玛瑙盘,瓣儿赛过巴掌大。 ( ) 【答案】(1)a (2)a (3)a d (4)c 【解析】(1)把白云比作白缎,云影比作暗花。 (2)浪花比作白莲。 (3)把野花比作织锦、彩霞、长虹。三个句式相同意思相连的比喻句构成排比句。 (4)赛果八寸、巴掌大运用了夸张的手法。把野花的朵、瓣的尺寸夸大了。 【难度】一般 【结束】 五、【题文】默写《忆江南》。(8分) -- 【答案】江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 【解析】考查古诗的背诵和默写。 【难度】较易 【结束】 六、【题文】课文重放。(18分) 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sì shì)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(é wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 (1)把括号里错误的读音划掉。(2分) (2)把文缺少的标点补充完整。(8分) (3)这段文字使用的修辞手法是 和 。(2分) (4)用“像……像……像……”写一句话。(2分) (5)这段文字主要描写了 , 它的特点是 。(4分) 【答案】(1)shì é (2), , , , , , , ; (3)排比 比喻 (4)示例:公园里,五颜六色的花开了。红的像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞……美不胜收! (5)桂林的山 奇 秀 险 【解析】(1)字音的考查。 (2)标点符号的考查,这句和后面的句子是并列关系,可以参考下面的句子加标点。 (3)写桂林的山特点,分别用了像……像……像……三个相同的句式。 (4)答案不唯一。 (5)考查概括能力。 【难度】一般 【结束】 七、【题文】课外阅读。(13分) 游乐山 去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。 我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。21教育网 半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你 ... ...

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