Unit 1 My School 第一课时（课件+教案+练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 1 My School 第一课时 习题 一、选择正确的字母补全单词。 ( ) 1. h_ll A. a B. e C. i 21世纪教育网版权所有 ( ) 2.t_ _ A. ee B. aa C. oo ( ) 3. th_r_ is A. e,a B. e,e C. e,o 21教育网 ( ) 4._dea A.. a B. i C. e ( ) 5. gy_ A. n B. a C. m 二、英汉互译。 多少 _____ 一间音乐教室 _____ _____ 操场 _____ 体育馆 一间老师办公室 _____ 三、选择题。 ( )1、你想告诉妈妈：你们学校没有一个饭堂，可以说： A. There isn’t a hall. B. There isn’t a lunch room. C. There’s a lunch room. ( )2. 朋友想邀请你去他们的学校，他会说： A.Go to school with us. B. Do you like school C. Go to school. 21cnjy.com ( ) 3. Lisa想知道你学校里有什么，她会问： A. Is there a hall in your school B. There are twelve classroom. 21·cn·jy·com C. What’s in your school ( ) 4. Ben想知道你学校有多少间图书馆，他会问： A. How many classrooms are there B. How many library are there C. How many libraries are there ( ) 5. 妈妈问你学校有几间教室时，你回答： A. There’re twelve classrooms. B. How many classrooms are there C. Are there twelve classrooms. 四、完成句子，一空一词。 1. There is _____ library. 2.How _____chairs are there _____ are twenty. 3.What’s _____ your school . 4. There _____(be) two classrooms. 5. I have _____ idea. 五、连词成句。 1. you/ have/ Do/ lunch/ a/ room ( ) _____ 2. with/ to/ go/ school/ us (.) _____ have/ we/ lunch/ a/ room/ too (,)(.) _____ many/ how/ are/ books/ there ( ) _____ in/ school/ what/ your/ is ( ) _____ Unit 1 My school第一课时 答案 一、 【解析】该题考查词汇的识记 【答案】ACBBA 二、 【解析】本题考查词汇的识记。 【答案】1. how many 2. a music room 3. playground 4. gym 5. a teachers’ office 三、 【解析】本题考查单词句意的理解。 【答案】BACCA 四、 【解析】1.考查冠词的使用。 2.联系上下文知道是问数目，考查固定搭配。 3.考查介词的固定搭配。 4.考查单复数和系动词搭配的掌握。 5.考查冠词的使用。 【答案】1. a 2. many, There 3. in 4. are 5. an 五、 【解析】本题考查单词和句型的记忆掌握。 【答案】 1.Do you have a lunch room 2.Go to school with us. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 广东开心版英语四年级下册Unit 1第一课时教学设计 课题 My School 单元 Unit 1 学科 英语 年级 四年级 学习目标 知识与技能目标：掌握新词：a teachers’ office, a classroom, a hall, a library, a music room, an art room, a gym, a playground.过程与方法目标：能够在学校的情境下使用单词进行有关教室的对话。情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。 重点 掌握有关学校设施的单词和词组，并了解它们的功能。 难点 能够在学校的情境下使用单词进行有关教室的对话。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Let's watch: story time.swf Talk with students about school: Do you know what they are library classroom playground gym music room 在老师的引导下观看视频并进行交流。 在之前学习的基础上开展教学，趣味引入。 讲授新课 1.Story time.(1) Read the story.(2) Listen carefully and try to repeat the con ... ...