1.1 悄悄变化的我 教案

1.1 悄悄变化的我 知识目标：了解青春期的生理和心理变化；知道正确看待生理变化，正确处理心理矛盾。 能力目标：体察自己的青春期生理和心理变化，提高自我观察、体验的能力。 情感态度价值观目标：以积极的心态接纳青春期的生理变化，促进生理和心理的协调发展。 重点：悦纳生理变化 难点：直面矛盾心理 衔接教育：习大大在2017年新年贺词中强调“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。”更掷地有声地说：“大家撸起袖子加油干！”这是对全体国人的动员令！新学期，新起点，我们也要加油干！ 七年级下册共四个单元十课内容：围绕青春、情绪情感、集体、法律等关键词徐徐展开。 千里之行，始于足下！今天我们来学习第一单元《青春时光》第一课《青春的邀约》。 导入：播放视频《小小少年》：“小小少年，很少烦恼，但有一天风波突起，忧愁烦恼都来了。”小小少年，为何有了烦恼？因为，随着年龄的增加，少年的身体发生了变化，少年的内心也开始面对新的问题。面对青春的邀约，你准备好了吗？一起走进第一框《悄悄变化的我》。 正课讲授： 环节一：1、青春期身体（生理）变化的表现？ 出示学习目标： 1、青春期身体（生理）变化的表现？ 2、青春期的生理变化带来哪些影响？ 3、怎样正确对待青春期的生理变化？ 4、青春期心理变化的表现？ 5、为什么要正确处理青春期矛盾心理？ 6、怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）？ 过渡：什么是青春期？ 先来看一张图片：看了这张图片，谁来总结一下：什么是青春期呢？ 生答：略 师总结：青春期是人一生中身体发育的重要时期，是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。是介于儿童期和成年期之间的过渡期。21世纪教育网版权所有 完成下列比较：青春期的我们，跟儿童时期相比，在身高、体重、肺活量、奔跑速度、声音方面，有哪些变化呢？【来源：21·世纪·教育·网】 生答：略 师总结：青春期，大家的身高、体重迅速增加，身体迅速长高、长壮。概括来讲，这是身体外形的变化。也是青春期身体（生理）变化的第一点表现。上一届有一男孩，七年级的时候，还是我可以“俯视”的“小可爱”，九年级，身高就猛增成我得“仰视”的“大高个”，让人倍感羡慕。 青春期，大家的肺活量、奔跑速度也快速增加，这说明我们的内部器官不断完善。青春期，大家的运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。也是青春期身体（生理）变化的第二点表现。21·世纪*教育网 青春期，男孩的声音变得低沉浑厚，女孩的声音变得圆润。这是随着性机能成熟发生的生理变化，除此之外，青春期男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗；女孩儿乳房突起，声调变高。也是青春期身体（生理）变化的第三点表现。2-1-c-n-j-y 环节二：2、青春期的生理变化带来哪些影响？ 过渡：青春期的生理变化给我们带来什么影响呢？ 2016年11月6日，在韩国釜山举办的亚洲啦啦操锦标赛上，中国代表队从65支代表队中脱颖而出，获得中学组甲组课间啦啦操示范动作组冠军。随后参加2016亚洲青年啦啦操公开锦标赛又夺得花球第一名。为中国争了光，让我们一起欣赏她们所展示的青春活力。运动员充满能量的身体和朝气蓬勃的精神风貌，让我们感受到青春期带给我们的旺盛生命力。21*cnjy*com 问：请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力。 图片展示：篮球赛场上，我们健步如飞、尽情挥洒青春活力 图片展示：艺术节，舞蹈队凝神专注、彰显飞扬的青春 图片展示：图书室，我们渴望新知、展示青春活力 图片展示：大街上，我们志愿服务、展示了青春飞扬的活力 总结：(积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有 ... ...