2017-2018学年八年级生物下册《植物的生殖》学案

《第一节 植物的生殖》学案（1） 学 习 目 标 1．能描述植物的有性生殖和无性生殖。 2．能列举植物常见的无性生殖。 3．尝试植物的扦插或嫁接。 学 习 过 程 第1课时 ●导入新课 “想一想、议一议”，你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？思考其中的道理。 ●探究新知 一、有性生殖 ［自主学习1］ 1．桃花的主要结构包括 和 ，其中前者是由 和 组成，后者是由 、 和 组成。 2．精子来自于 ，卵细胞来自于 。 3．直接在序号处写出对应的结构名称。 ［自主学习2］ 受精的过程：花粉落到雌蕊的 以后，在其黏液的刺激下开始萌发，长出 ，它穿过花柱，进入 ，一直到达 ，它里面的 ，与来自花粉管中的 结合，形成 的过程，称为受精。 ［自主学习3］ ［自我巩固1］ 什么是有性生殖？ 二、无性生殖 ［自主学习4］ 请认真阅读教材第4页的内容，完成以下问题。 1．先独立思考，然后小组内讨论第4页“观察与思考”的讨论题，并将答案及记到课本上。 2．什么是无性生殖？ 3．举例写出学过的无性生殖的方式以及你判断的依据。 三、比较有性生殖和无性生殖 ［自我巩固2］ 比较有性生殖和无性生殖 比较项目 两性生殖 细胞的结合 繁殖速度 优点 方式 有性生殖 无性生殖 ●随堂检测 1．种子中的胚，是由 结合成 发育而来的，这种由 发育成新个体的生殖方式就属于 生殖。 2．“春华秋实”，在花的结构中可以发育成果实的是（ ） A．花瓣 ?? ? B．花蕊?? C．子房? ? D．胚珠 3． 下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ） A．椒草的叶能长成新植株 ? B．向日葵通过种子繁殖后代 C．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖? ? D．甘薯的块根上长出的芽繁殖 4．将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株。这种生殖方式属于（ ） A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．有性生殖 D．无性生殖 5．有性生殖和无性生殖的本质区别是（ ） A．能否进行细胞分裂 ? B．能否由母体直接产生新个体 C．能否形成生殖细胞 ? D．有无两性生殖细胞的结合 课 后 训 练 1．一朵花中与有性生殖有关的结构是(??? ) A．花柄 B．花蕊 C．花瓣 D．花托 2．无性生殖的优点是（??? ） A．能够很好地适应环境的变化 B．是大多数动物的生殖方式 ?C．能够保持亲本的优良性状 D．后代能有较多的变异性 3．把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（ ）? A．孢子生殖 B．有性生殖 C．分裂生殖 D．无性生殖 4．下列有关有性生殖的叙述，不正确的是（ ） A．由受精卵发育成新个体 B．有母体直接产生新个体 ?C．经过两性生殖细胞的结合 D．经过精子和卵细胞的结合 5．下面是菜椒的花和果实的示意图，请据图回答下列问题： （1）图中的［2］和［3］组成花的 。 （2）由花到果实所必经的两个生理过程是 和 。 （3）［4］ 和［5］ 组成了 ，它是由［ ］ 发育成的。可实用的［5］是由 发育成的。 （4）从图中看出［4］的数目较多，其原因是 。 （5）菜农通常用种子培育菜椒，这种生殖方式是 。 第2课时 ●复习导入 ●探究新知 三、无性生殖的应用 ［自主学习5］ 1．常见的利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物的方式有 和 。 2．剪取植物的一段 ，把其下部插入 中，在适宜的温度下，不久，下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体，这就是 。常用用该方法来繁殖的植物有 等。 3．苹果、梨等水果一般用 方法来繁育优良品种。 4．嫁接是指把一个植物体上的 或 ，接到另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个 。其中，接上去的叫 ，被接的植物叫 。 5．嫁接有 和 。 6．为了确保嫁接成活，应当使 。 ［自主学习6］ 1．扦插的外界条件有 、 、 、 等。 2．剪成的茎段下方的切口 ... ...