《体育颂》课件

课件23张PPT。导入新课体育颂08北京奥运会经典回眸 ???? 百年追梦凝聚成16天的精彩，中国人用一场“无与伦比”的盛会给了世界一个惊喜，在北京奥运举办一周年之际，让我们用一些经典的影像来回忆一下那段令人热血沸腾的日子。导入新课导入新课奥运历程届次 时间 国家 城市 1 1896 希腊 雅典 2 1900 法国 巴黎 3 l904 美国 圣路易斯 4 1908 英国 伦敦 5 l9l2 瑞典 斯德歌尔摩 6 1916 (因一战取消) 7 1920 比利时 安特卫普 8 1924 法国 巴黎 9 1928 荷兰 阿姆斯特丹 10 1932 美国 洛杉矶 11 1936 德国 柏林 12 1940 (因二战取消) 13 1944 (因二战取消) 14 1948 英国 伦敦 15 1952 芬兰 赫尔辛基届次 时间 国家 城市 16 1956 澳大利亚 墨尔本 17 1960 意大利 罗马 18 1964 日本 东京 19 1968 墨西哥 墨西哥城 20 1972 德国 慕尼黑 21 1976 加拿大 蒙特利尔 22 1980 前苏联 莫斯科 23 1984 美国 洛杉矶 24 1988 韩国 汉城 25 1992 西班牙 巴塞罗那 26 1996 美国 亚特兰大 27 2000 澳大利亚 悉尼 28 2004 希腊 雅典 29 2008 中国 北京 30 2012 英国 伦敦 新课学习 皮埃尔·德·顾拜旦（Pierre De Coubertin，1863年1月1日—1937年9月2日）,现代奥林匹克运动会的发起人，被誉为“现代奥林匹克之父”，终生倡导奥林匹克精神。1863年1月1日出生于法国巴黎，1896年至1925年任国际奥林匹克委员会主席，也是奥林匹克会徽、奥林匹克会旗的设计者。顾拜旦不仅是世界著名的国际体育活动家，同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。顾拜旦在第五届奥运会上发表著名诗作《体育颂》。该诗获得首次举办的奥林匹克文学艺术比赛金质奖。新课学习本文创作背景 现代奥林匹克运动会从创办到1912年举行第五届奥运会前夕，奥林匹克运动在西方世界被蒙上阴影，发生变异，暴露出弊端。 奥运会黑镜头 ? 1904年第三届奥运会上，美国的马拉松选手“以车代步”、“打兴奋针” 。? 1908年在伦敦举行的第四届奥运会，英国裁判偏袒本国选手，引起各国运动员不满。 新课学习字词检查站猝 然 晨曦 畸形 桂冠 无与伦比 日新月异cù xī jī 光荣的称号或竞 赛中的冠军。没有能比得上的。伦，同类。每天每月都有新的变化，形容进步、发展快。突 然。晨光。发育不正常。新课学习 说说文章写了什么内容？ 文章高歌了体育所蕴含的伟大精神。新课学习 在读课文过程中，你发现了课文表达上 有什么特点？1．每段都有“啊,体育”开头; 2．句式一致,语言简洁工整,文笔优美激昂; 3．全部都用第二人称．但各有差异:各段的核心意思不同 新课学习运用：爷爷虽然九十多岁了，但他依然那么容光焕发。 敏捷：迅速而灵敏。 搭配：行动敏捷 身手敏捷 运用：他的步伐有力，行动敏捷，一套武术动作做得非常漂亮。 深思熟虑：反复深入地思考。 运用：这个决定是我经过深思熟虑之后做出的。 警惕：对可能发生的危险或错误倾向保持警觉。 搭配：保持警惕。 运用：我们每个公民要随时提高自己的警惕，防止敌人 的破坏。新课学习 这是一篇赞美体育精神的散文，赞美了体育的力与美，歌颂了体育所蕴含的精神，赞美了体育对整个人类社会发展的促进作用。体育颂力与美（1、2自然段） 体育精神（3--6自然段） 体育的作用（7--9自然段）全文分为三层新课学习 这篇文字的文体是：散文 内容是：赞美了体育的力与美，歌颂了体育所蕴含的精神，赞美了体育对整个人类社会发展的促进作用。 新课学习讨论： 三个层次能不能颠倒顺序？为什么？ 不能。这是因为三个部分是由表及里地阐述了体育的作用。首先是赋予人体以力量和美丽，使生命绽放光华。其次是对人的精神的培养，使人们形成正义、勇气、荣誉、乐趣的观念。最后作者着眼于整个人类社会的发展，赞颂体育对社会的推动作用。 新课学习学习第一部分 理解 ... ...