2018八年级历史上册期末复习第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧教案课件学案试题（打包4套）新人教版

第二单元 《近代化的早期探索和民族危机的加剧》复习 【学习目标】 1. 知道中国人民为挽救民族危机进行的有重大意义的近代化探索活动。 2.了解甲午中日战争、帝国主义瓜分中国狂潮的基本史实；了解八国联军侵华的概况。 3.认识中国近代屡战屡败的根本原因。 【重点难点】 重点：洋务运动、甲午中日战争与瓜分中国狂潮、戊戌变法、抗击八国联军。 难点：中华民族早期近代化探索与民族危机加深之间的关系。 【自主探究】 一、 1. 名称 项目 洋务运动 兴起 口号 时间 代表 内容 作用 2. 名称 项目 戊戌变法 背景 序幕 发展 高潮 失败 意义 【合作探究】 清朝是怎样一步步走向半殖民地半封建社会深渊的？面对民族危机的日益加重，这一时期中国社会各阶层为了救亡图存，进行了哪些斗争？ 【拓展延伸】 1840年到1949年的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段。在1840年———1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”；1901年———1920年期间，中国历史的发展趋势主要变现为“谷底”，即黑暗和黎明的交错器，是为上升积聚力量的时期；1921年以后，中国历史发展主要趋势据变现为“上升”了，可以说“没有共产党就没有新中国”。 (1)根据所学，结合材料，中国从开始 “沉沦”到完全沉沦到“谷底”的标志性事件各是什么？为什么这么说？ (2)结合所学，谈谈你对这段历史的感悟。 【学后反思】 答案 【自主探究】 一、1. 名称 项目 洋务运动 兴起 清朝统治集团内部主张向西方学习，实现富国强兵 维护清王朝统治 口号 自强、求富 时间 19世纪60年代到90年代 代表 中央：奕?； 地方：曾国藩 李鸿章、左宗棠、张之洞 内容 创办近代军事工业 发展民用企业 建立新式海陆军 创办新式教育 作用 中国历史上第一次近代化运动 2. 名称 项目 戊戌变法 背景 《马关条约》后，民族危机空前激化 序幕 公车上书 发展 办报《时务报》、《国闻报》，宣传变法思想 高潮 百日维新（政治、经济、文化、军事等一系列变革） 失败 慈禧太后发动政变，扼杀变法 意义 戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 【合作探究】 1.鸦片战争，签订《南京条约》等，中国开始沦为半殖民地半封建社会； 2.第二次鸦片战争，签订《北京条约》等，中国的半殖民地化程度进一步加深； 3.甲午中日战争，签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度； 4.八国联军侵华战争，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 为救亡图存，各阶层的斗争：1.地主阶级洋务派：洋务运动 2.资产阶级维新派：戊戌变法 3.农民阶级：太平天国运动、义和团运动 【拓展延伸】 1.“沉沦”鸦片战争；“谷底”八国联军侵华战争。鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端；八国联军侵华战争标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 2.面对列强的入侵和欺凌，内忧外患的动荡环境，洋务派和维新派分别从器物层面和制度层面挽救民族危亡。 第二单元 《近代化的早期探索与民族危机的加剧》复习 【教学任务】 教 学 目 标 知识与 能力 通过复习使学生从总体上掌握中国人民为挽救民族危机进行的有重大意义的近代化探索活动。 过程与 方法 通过剖析洋务运动失败的原因，使学生逐步掌握由浅入深、由表及里层层剖析历史事件的方法。 情感态 度与价 值观 充分认识中国近代史是一部资本主义的侵华史，同时又是一部中华民族的抗争史，增强学生为社会主义现代化做贡献的责任感与自觉性。 重点 洋务运动、甲午中日战争与瓜分中国狂潮、戊戌变法、抗击八国联军 难点 中华民族早期近代化探索与民族危机加深之间的关系。 【教学流程】 环节 教学问题设计 教学活动设计 二次备课 情境 引入 设疑导入：随着民族危机的步步加深，近代中国人民进 ... ...