课件34张PPT。第1节 重力 基本相互作用一、力和力的图示 阅读教材第51页的“力和力的图示”部分，知道力的两个作用效果，结合课本图3.1－2体会作力的图示的几个要素。 1．运动状态变化 只要一个物体的_____变化，不管是_____改变还是_____改变或者是大小和方向都改变，则运动状态就发生变化。速度 大小 方向 2．力的概念和效果 (1)定义：物体与物体之间的_____。 (2)力的图示：力可以用_____线段来表示，线段的_____表示力的大小，线段_____表示力的方向，线段的箭尾(或箭头)表示力的作用点。 (3)力的作用效果：可以改变物体的_____，可以使物体的形状发生_____。相互作用 带箭头的 长短 指向 运动状态 改变 思维拓展 甲、乙描述的是“三毛”拉车的情景。 (1)哪幅图画出的是拉力的图示？为什么？ (2)哪幅图是拉力的示意图？为什么？ 提示 甲图是拉力的图示，因为有标度，乙图是拉力的示意图，它没有标度。二、重力 阅读教材第51～52页“重力”部分，了解重力产生的原因，结合课本图3.1－4，体会决定重心位置的因素。吸引 N kg 竖直 竖直向下 各部分 集中于一点 形状 质量的分布 思维判断 (1)地球上所有物体的重力的施力物体都是地球。( ) (2)重力的方向也可以表述为指向地心。( ) (3)重心是物体重力的作用点，重心一定在物体上。( )√ × × 三、四种基本相互作用 阅读教材第52～53页的“四种基本相互作用”部分，初步了解四种基本相互作用及其特点。 万有引力、_____、强相互作用、弱相互作用为四种基本相互作用。 思维拓展 四种基本相互作用各存在于哪些物体之间？ 提示 万有引力存在于一切有质量的物体之间，电磁相互作用存在于电荷间和磁体间，强相互作用存在于原子核内部粒子间，弱相互作用存在于微观粒子间。电磁相互作用 预习完成后，请把你疑惑的问题记录在下面的表格中[要点归纳] 1．力的三个性质力的性质和作用效果(2)影响作用效果的要素：力的大小、方向和作用点。如下图所示。[精典示例] [例1] 下列说法中正确的是( ) A．射出枪口的子弹，能打到很远的地方，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用 B．不接触的物体之间不可能有力的作用 C．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力 D．任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体解析 子弹在枪管内受到火药爆炸所产生的强大推力，使子弹离开枪口时具有很大的速度，但子弹离开枪口以后，只受重力和空气阻力作用，并没有一个所谓的推力，因为不可能找到这个“推力”的施力物体，故不存在，所以A错；不接触的物体之间也可能有力的作用，如两个磁铁，故B错；不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时，都会施力，如马拉车时，车也拉马；书向下压桌子，桌子也向上推书，故C错；由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体既是受力物体，又是施力物体，故D正确。 答案 D (1)相互作用的物体，可以直接接触，也可以不接触，但作用力必然是成对出现的。 (2)并非有生命的物体才是施力物体，也并非先有施力物体后有受力物体。 (3)任何一个力都独立地产生作用效果，使物体发生形变或使物体运动状态发生变化。 (4)力的物质性表明力离不开施力物体或受力物体，力的相互性表明力总是成对出现的，一个物体对其他物体施加力的同时，也一定受到其他物体的作用力。[针对训练1] 下列说法正确的是( ) A．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的 B．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力 C．甲用力把乙推倒，只是甲对乙有力，而乙对甲没有力 D．两个物体发生相互作用不一定相互接触 答案 D[要点归纳] ... ...
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