课件35张PPT。复习回顾：DNA分子双螺旋结构1、DNA结构特点： 2：碱基数量关系：设DNA一条链为1链，互补链为2链。根据碱基互补配对原则 可知：A1=T2 ， A2=T1， G1 = C2 ， G2 =C1。 则在DNA双链中： A = T ， G = C可引申为：①嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数 A+G=T+C 即A+G/T+C=1②双链DNA分子中A+T/G+C等于其中任何一条链的A+T/G+C。碱基数量关系及计算例：某DNA分子，共有碱基2000个，其中A有400个，则T有（ ）个，C和G各有（ ）个 400600 延伸：A＋G=T＋C = A＋C=T＋G 不互补的碱基之和为总数的50% 有关DNA中的碱基计算1、某双链DNA分子中，G占23%，求A占多少？解析：因为DNA分子中，A=T，G=C；A+G=T+C。所以，A=50%–23%=27%2、在DNA的一个单链中，A+G/T+C=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少？ 3、若DNA的一个单链中，A+T/G+C=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少？2.5 10.4 0.4 1、某双链DNA分子的碱基中，鸟嘌呤占30%，则 胸腺嘧啶为_____2、一个DNA分子的碱基中，腺嘌呤占20%，那么在含有 100个碱基对的DNA分子中，胞嘧啶 应是_____3、 DNA分子的一条单链中，A=20%，T=22%，求整个 DNA分子中G= _____ 20% 60个29%练习：思考：生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的，那么亲代的遗传物质如何“多出一份”来传递给子代？DNA 的 复 制学习目的 1、概述DNA分子的复制。 2、探讨DNA分子复制的生物学意义。自主学习：阅读教材，完成以下问题： 1、DNA分子复制的概念是什么? 2、科学家是用什么技术研究DNA分 子复制过程的？ 3、DNA分子复制过程怎么进行? 4、DNA分子复制过程需要哪些条件? 5、DNA分子复制过程有何特点? 6、DNA分子复制有何生物学意义?一、对DNA分子复制的推测 半保留复制全保留复制①DNA是肉眼看不到的如何才能分辨DNA？ ②实验的基本思路是什么？ ③实验是如何区分亲子代的DNA分子的？ ④用密度梯度离心后重带、中带、轻带表示的DNA分子的双链构成是怎样的？ ⑤在整个实验的亲代、子一代、子二代细胞中提取的DNA离心的结果说明了什么？【阅读与思考】P53二、DNA半保留复制的实验证据 1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料。 运用技术：又是如何把不同的DNA分开呢？NＰ想一想 ：可以用什么同位素去标记DNA？密度梯度离心技术14N/14N—DNA15N/14N—DNA15N/15N—DNA轻链中链重链同位素示踪技术转移到含14NH4Cl的培养液中15N/15N DNA15N/14N DNA14N/14N DNA15N/14N DNA大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中生长若干代红线代表15N链蓝线代表14N链红线代表15N链蓝线代表14N链1、概念： 2、场所： 3、时期： 4、条件 5、复制过程： 6、复制特点 7、准确复制原因 8、复制的生物学意义：有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期模板： 原料： 能量： 酶： DNA的两条母链游离的脱氧核苷酸（A、G、C、T） ATPDNA解旋酶、DNA聚合酶等 ①DNA双链提供精确的模板（1）边解旋边复制（2）半保留复制细胞核（主要）、线粒体、叶绿体解旋→合成互补子链→形成子代DNA②碱基互补配对原则P54三、DNA分子复制的过程（P54）DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程解旋酶催化（氢键断裂）解旋：模板（在DNA聚合酶的催化下，利用游离的脱氧核苷酸进行）以母链为模板进行碱基配对母链（旧链） 子链（新链）形成两个子代DNA:同时进行(边解旋边复制）复制过程:亲 代第一代第二代第三代15N15N类推第五代时在离心管中，上中下层的比例如何？15N15N14N14N14N14N14N14N变通：亲代母链与子代DNA链数之比为： 含亲代母链的DNA分子数与子代DNA分子数之比为：规律1：亲代DNA复制n代后，DNA分子数为＿＿＿，含亲代母链的DNA分子数为＿＿＿，不含亲代母链的DNA分子数为＿＿＿＿1/2n 2/ 2n2n2个2n－2【智慧 ... ...
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