课件19张PPT。第二单元复习我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？) ⑴交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了； ⑵朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。友谊的力量（朋友对我们有什么影响？） ①朋友对一个人的影响很大， 我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 “真正的朋友，在你获得成功的时候，会为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励：在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( ) A．结交朋友要掌握方法、讲究技巧 B．遇到困难时，朋友应该各自承担 C．结交朋友只是意味着给予和付出 D．朋友带给我们温暖、支持和力量D友谊的特质（如何正确认识友谊？） ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 ③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。友谊的澄清 （1）友谊是一成不变的吗？ 友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了??在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 友谊的澄清： （2）竞争会伤害友谊吗？ 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。 友谊的澄清： （3）朋友相处需要原则吗？ 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 小军要求小米在期中考试时给他“递纸条”，小米没有答应。你认为小米的做法( )? A.不好，不应为一件小事影响朋友关系 B.说明他不够朋友，以后不能再与他交往? C.是正确的，真正的友谊不能以牺牲原则为代价来维持 D.是正确的，小米应拒绝与小军交朋友?C友谊的澄清： （1）友谊不是一成不变的。 （2）竞争不必然会伤害友谊。 （3）友谊不能没有原则。建立友谊方法 ①建立友谊，需要开放自己。 ②建立友谊，需要持续的行动。怎样呵护友谊？ (1)呵护友谊，需要用心去关怀对方。 (2)呵护友谊，需要学会尊重对方。 (3)呵护友谊，需要学会正确处理冲突。要学会理解、信任和宽容朋友，找到恰当解决方式 (4)呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 面对背叛和伤害，可以选择宽容，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 ①要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留； 给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 ②尊重朋友还要懂得尊重朋友的自尊心，不说伤害朋友的话，不做伤害朋友的事 网络交友的利与弊？ 利：（1）互联网好像无所不能。在网上搜集学习资料，查找相关信息。网上交往有虚拟、平等、自主等特点，让人们自由的表达内心的快乐、烦恼、孤独，痛苦、舒缓压力，拓展人际交往圈。 （2）网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。要理性结交网友 ... ...
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