课件9张PPT。第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 课堂十分钟生物学 七年级 上册 配人教版 1. 下列古诗中，描写生物的生长现象的是( ) A. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B. 夜来风雨声，花落知多少 C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D. 红豆生南国，春来发几枝 2. 下列选项中，不属于生命现象的是（ ） A. 植物感染病毒 B. 风雨交加 C. 孔雀开屏 D. 大雁南飞 DB3. 下列生物中，不是由细胞构成的是（ ） A. 人 B. 榕树 C. 蘑菇 D. 埃博拉病毒 4. 2016年3月，人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的依据?（ ） A． 能否运动 B． 能否生殖 C． 能否说话 D． 是否耗能 DB5. 乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的( ) A. 生物的生长和繁殖 B. 生物对外界刺激作出反应 C. 生物能排泄废物 D. 生物需要呼吸 6. 含羞草的叶子受到触碰后合拢，这种现象说明生物能。（ ） A. 进行呼吸 B. 对外界刺激作出反应 C. 生长和繁殖 D. 排出身体内产生的废物BB7. 下列都属于生物的一组是（ ） ①向日葵②珊瑚虫③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇 A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ①③⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦ 8. “雨后春笋”这种现象说明生物具有的特征是（ ） A. 需要营养 B. 进行呼吸 C. 遗传和变异 D. 生长和繁殖 AD9. 向日葵总是向着太阳生长所体现的生命现象是（ ） A. 生物能适应一定的环境 B. 生物的遗传和变异 C. 生物能对外界的刺激作出反应 D. 生物的生长和繁殖 10. 下列有关生物特征的描述，正确的是（ ） A. 生物都能运动 B. 生物都能制造有机物 C. 生物都是由细胞构成的 D. 生物都能排出体内的废物CD11. 植物的根具有向地、向肥和向水生长的特性。这说明生物具有的生命现象是（ ） A. 生物体在生长过程中需从外界获取营养 B. 生物体能够由小长大 C. 生物体对外界的刺激能作出一定的反应 D. 生物体有一定的结构 12. 把自然界中的物体分为生物与非生物的依据是（ ） A. 有无细胞结构 B. 能否运动 C. 能否由小长大 D. 有无生命 CD13. 春季，到处都是看樱花、看油菜花的人群。植物开花体现了生物的什么特征？( ) A. 进行呼吸 B. 生长 C. 繁殖 D. 新陈代谢 14. 下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( ) A. 吃话梅时分泌许多唾液 B. 一粒种子萌发长成幼苗 C. 母牛生出可爱的小牛犊 D. 动物排出汗液和尿液CA15. 紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全身就会颤动。这一事实说明( ) A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能对外界的刺激作出反应 D. 生物能生长和繁殖C课件16张PPT。第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生命 第一节 生物的特征生物学 七年级 上册 配人教版1. 观察生物和非生物,比较它们的区别。 2. 举例说明生物的基本特征。一、生物的基本特征 1.生物的基本特征有： (1)生物的生活需要 。(如绿色植物从外界吸收 、 和 ，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质) (2)生物能进行 。(绝大多数生物需要吸入 ，呼出 )营养二氧化碳无机盐水氧气呼吸二氧化碳(3)生物能排出身体内产生的 。(如植物落叶、人出汗) (4)生物能对外界刺激作出 。(如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢) (5)生物能 和 。 (6)生物都有 和 的特性。 (7)除病毒以外，生物都是由 构成的。废物反应生长繁殖遗传变异细胞二、科学探究方法———观察 2. 观察是科学探究的一种基本方法，可以直接利用 ，也可以借助 、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机等工具。 3. 观察要有明确的 ，观察要 、细致和实事求是，并及时 下来。肉眼放大镜目的全面记录一、生物的基本特征 1. 植 ... ...
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