八年级地理下册10.2海洋利用与保护 课件+教案+练习+素材（打包4套）（新版）商务星球版

《海洋利用与保护》教案 【教学目标】 1.知识与技能: 了解我国海洋资源的主要类型和开发利用方式；知道我国主要盐场的名称和地理位置；了解我国海洋经济现状；结合我国的国情理解大力发展海洋经济的意义及其广阔前景；认识海洋问题及其成因。 2.过程与方法： 通过读图分析获取相关信息，培养材料分析能力。 3.情感态度和价值观 树立海洋环境意识和可持续发展观念。 【教学重点】 1.了解我国丰富的海洋资源； 2.知道我国主要盐场的名称和地理位置； 【教学难点】 认识合理开发利用海洋，保护海洋环境的重要性，树立可持续发展的海洋观。 【教学方法】 多媒体演示法，读图分析法，合作探究法等 【课前准备】 相关图文资料、多媒体课件等 【课时安排】 1课时 【教学过程】 环节一：情境导入 教师：播放视频歌曲：《祖国的海洋》。 学生：我国是一个海陆兼备的国家。随着科学技术的进步，海洋将成为解决我国水资源、食物和其他可持续发展必备资源的重要来源。科学保护海洋环境，合理开发利用海洋资源，是时代赋予我们的艰巨任务。（有道理即可） 教师：今天这节课就让我们一起来了解我国海洋资源的利用与保护。 环节二：新知学习 学习任务一：认识海洋资源 活动1：找渔场 教师：展示中国及毗邻海域油气田及渔业资源分布图，找出烟威渔场、舟山渔场、北部湾渔场及南沙群岛西南部和南部陆架渔场，说说主要的鱼类资源。 学生：找出我国的四大渔场。 学生甲：烟威渔场主要的渔业资源是大黄鱼和对虾。 学生乙：舟山渔场主要渔业资源是大黄鱼和带鱼。 教师点拨：舟山渔场是我国最大的渔场。 学生丙：北部湾渔场主要的渔业资源是乌贼和带鱼。 学生丁：南沙群岛西南部和南部陆架渔场主要的渔业资源是海龟和乌贼。 拓展延伸 寿命最长的动物———海龟 海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了，是有名的“活化石”。海龟的寿命最长可达152年，是动物中当之无愧的老寿星，沿海的人们也把龟视为长寿的象征，并有"万年龟"之说。 海龟主要以海藻为食。生活在大西洋、太平洋和印度洋中，到陆地上产卵，孵出幼体。为国家二级保护动物。 活动2：识盐场 教师：展示中国及毗邻海域油气田及渔业资源分布图找出长芦盐场。 学生：读图识记。 教师：展示北方地区温带季风气候气温曲线和降水柱状图，结合气候条件，说说我国北方沿岸滩涂盐田集中分布的原因。 学生：我国北方地区夏季雨季较短，主要集中在7、8两个月；春季和秋季气温较高，由于空气比较干燥，蒸发量大，适宜晒盐，因而沿岸滩涂盐田分布集中。 拓展延伸 海南莺歌海盐场 莺歌海盐场是海南岛最大的海盐场，在华南地区也是首屈一指。 莺歌海盐场建在海山之间，尖峰岭的连绵群山挡住了来自北方的台风云雨，使这里长年烈日当空，有充分的光热进行盐业生产。加之这里的海水含盐度高，这样便造就了得天独厚的生产条件。 学习任务二：海洋资源及开发 活动1：认识海洋资源 教师：阅读课文内容找出我国辽阔的海域还蕴藏着哪些丰富的自然资源？ 学生：海洋生物资源、海水化学资源、海洋能资源、海底油气资源、航运资源、空间资源和景观资源等。 活动2：开发相关产业 教师：人类利用这些资源发展了哪些相关产业？ 学生：人们利用它们发展捕捞与养殖、制取海盐、制药、采掘油气、修建港口和航道、填海造陆、发展旅游等。 拓展延伸 山东半岛蓝色经济区 山东半岛蓝色经济区，是山东省以青岛为龙头城市，带动周边部分城市经济发展为首要目的的经济规划特区。以青岛对国际，济南对国内的经济发展纲领实施的省内一体化经济快速提升方针。 山东半岛蓝色经济区是全国海洋科技产业发展的先导区，生态文明建设和社会和谐进步的示范区，海陆一体开发和城乡一体发展的先行区。 学习任务三：海洋资源的保护 活动1：查 ... ...