Unit 6　Shopping 教案（6个课时）

Unit 6　Shopping 1．要求能听、说、认读并理解的单词有：glove，scarf，umbrella，sunglasses，pretty，expensive，cheap，nice。 2．要求听、说、认读并能灵活运用的句型有： (1)Can I help you? (2)Yes，These shoes are nice. (3)Can I try them on？Size 6，please. (4)They're too small. (5)How do you like this skirt？It's very pretty. (6)How much is this skirt？It's $89. 3．复习巩固字母组合er，ir，ur，al，ar，or，le的发音规则。 新授 计划6课时 第1课时 1．能听、说、读、写并理解运用单词、短语：size，too，just，try on，of course。 2．复习巩固单词：help，shoes，nice，small，right，these，big。 3．能准确自如地运用句型：Can I help you？和Can I try it/them on？及其回答。 1．正确认识本课单词及短语。 2．学会和售货员进行简单的对话练习。 1．try on的运用。 2．Can I help you？和Can I try them on？的回答。 简单的服装、单词卡、PPT或录音磁带。 一、热身 结合天气和衣服练习日常口语。 T：What's the weather like today？Can you wear your jacket/skirt? 二、复习引入新课 出示第五单元单词卡，复习表示服装名称的单词，指着自己的鞋说：“My shoes are too small.I need a new pair.Let's go shopping.” 三、新课呈现 1．教师准备两双鞋，一双大小适合，另一双不适合自己穿。上课时，教师指着两双鞋说：Here are two pairs of shoes.Which pair is mine？This pair or that pair？Please guess.两三个学生猜完后，教师说：I take size 37.This pair or that pair？Please guess.两三个学生猜完后，教师请学生到讲台前找出37号的鞋，然后说：This pair is size 37.It's mine.教师问学生：What size do you wear？指名学生回答说：Size… 2．教师拿出一双鞋，说：These are my shoes and they are size 37.让学生理解size的意思。然后接着问：What size shoes do you wear？引导学生答：I wear size 14.多进行几组练习。 3．教师把鞋穿上，然后说：I try them on.Oh，they're just right.然后领学生读：try them on，just right，让学生明白它们的意思。 4．教师播放课文Let's talk录音，学生跟读，注意对话中人物语言的不同。 5．教师截取售货员的问话、John和妈妈的对话，让学生了解一下对话的不同之处。利用学生的学习用品问：Can I help you？学生回答：Yes，please.I'd like a pen.教师及时给予评价和鼓励，激发学生学习的积极性。 6．同桌之间根据自己的学习用品互相问，利用句型：Can I help you？Yes，please.I'd like an eraser. 7．买东西前要试穿或试用，引导学生用Can I try it/them？或Can I try it/them on？向售货员请求试穿或试用，引导售货员回答OK或Of course。 8．讲解try on的用法，try it/them on是正确的，try on it/them是错误的。 9．学会评价衣服It is/They're too big/small。 10．播放录音，跟读对话，读熟后分角色表演对话。 四、趣味操练 1．从头到脚说服装 三个同学一起开始说服装单词，另找三个同学当裁判数单词个数，看谁在两分钟内说出的单词最多。 2．Let's play 以小组为单位，创设情境，拿出准备好的服装，创设一个购物环境。一名学生当顾客，一名当售货员，进行购物情境表演。 五、达标测评 Ⅰ.补全单词。 tr y，th e m，co u rse，sh o es，b i g，sm a ll，j u st，rig h t Ⅱ.听老师读句子，写出走丢了的单词娃娃。 1．Can I help you? 2．Can I try them on? 3．Of course．Here you are. 4．They're just right! Ⅲ.小小翻译家。 1．当然　　　　　_____of__course! 2．试穿它们 ____try__them__on 3．刚刚好 _____just__right 4．这些 ... ...