课件编号4291796

2.2 加强宪法监督学案

日期:2024-06-03 科目:政治 类型:初中学案 查看:75次 大小:11302Byte 来源:二一课件通
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学习 内容 课题 加强宪法监督 第 4 课时 总 18课时 课型 新授 主备人 审核人 学习 目标 掌握权力行使需要监督的原因,正确理解公民享有监督权的意义。 2.掌握增强宪法意识的原因,理解增强宪法意识对国家公职人员和公民的要求,懂得宪法的生命在于实施。 学习 重难点 认清权力是把双刃剑,必须对权力的行使进行制约,增强宪法意识。 乐探5 一、尝试背诵以下问题,并把答案写在导学案上 1、权力行使为什么需要接受监督?P24 ① ② 2、宪法监督的方式和途径有哪些?P24 3、怎样加强和完善宪法监督?P25 ① ② 4、增强宪法意识有哪些方面的要求?P25 ① ② 5、在日常生活中我们应怎样自觉践行宪法?P29 ① ② ③ 乐研5 作为青少年,我们应该怎样保障宪法实施? 乐拨5 为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格? 乐展5 小组成员之间相互展示以上问题 乐测10 近年来,网络反腐声势浩大,不少腐败分子被击倒。下列认识错误的是( ) 我国公民行使监督权的渠道不断扩展 网络反腐有利于维护社会公平正义,有利于社会和谐 加强舆论监督是人民参政的一种渠道,可以消除腐败现象 通过网络形式进行反腐,是公民行使监督权的一种便捷途径 维护宪法权威 增强宪法意识 2017年12月4日是第四个“国家宪法日”。针对我国设立的国家宪法日,同学们在班级QQ群上,展开了学习讨论。以下是部分同学的QQ留言,请你根据这部分同学的留言,参与讨论学习,并回答相关问题。 2014年11月1日,全国人大常委会表决通过关于设立国家宪法日的决定,以宪法形式予以确定。 (1)对于我国设立国家宪法日的意义,同学们展开了探究。假如你所在的合作学习小组,需要你代表本组进行学习成果展示,你展示的内容有哪些? 针对宪法、国家宪法日等问题,我们小组的同学在街头随机采访了30名市民(包括医生、学生、进城务工人员、自由职业者、律师等不同群体),其中有25人表示“知道宪法,但不了解里面具体是什么内容”,4人表示“了解一些”,1人表示“很熟悉”。 (2)你从上述街头随机采访中,得出什么结论?你认为要改变结论中的状况,我们青少年能够做到的有哪些? 板书设计 5 宪法监督的方式和途径 监督权力行使 加强和完善宪法监督 加强宪法监督 增强宪法意识的要求 增强宪法意识 在日常生活中自觉践行宪法 作业5 小组讨论完成课本P24———P30 探究与分享。 课后 反思

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