第7节 我们的周期 教案(ppt）

课件13张PPT。动物的生命周期 教育科学版 科学三年级 下我们的周期教学设计教学准备教学过程教学反思教学目标重难点板书设计1、收集并整理自己从出生到现在身体生长变化的资料。 2、通过观察、讨论、交流、预测、引导学生分析人一生中身体变化的规律。1、意识到人的寿命长短和是否健康生活有密切的关系，懂得珍爱生命、健康生活的重要性。 2、认识到自然事物的变化是有规律的。过程与方法情感态度与价值观1、认识到从出生到现在，我们的身体发生了很多的变化，今后还会发生变化。 2、知道人也有生命周期，人的一生也要经历出生———生长发育———繁殖———死亡四个阶段。知识与技能 认识人的生命周期也要经历出生———生长发育———繁殖———死亡四个阶段。了解人一生的身体变化特点。教学准备:学生：课前收集0-—9岁的相片、小时候戴过的帽子，穿过的衣服、鞋袜，用过的物品、玩具，或有纪念意义的东西，在调查了解的基础上填写“我的身高、体重、能力变化表”和“各年龄段人的身体特点调查表”。教学过程：五 环 教 学一、创设情境 谈话导入(3分)：: 二、自主探究 学习新知(10分)：三、碰撞激发 小组合作(13分)：四、交流内化，巩固知识 （12分）1、那么不同的年龄段，身体又会有什么变化呢？ 举例：比如说，上幼儿园的时候自制力差，上课会跑来跑去，现在坐着会认真听讲，小时候很胆小，现在非常的勇敢，上课都能积极发言了。那么不同的年龄段，身体发育、行为能力、思想思维会有什么变化呢？每小组选择一个年龄段，讨论。 2、分组讨论结果，其他组补充。 3、课件展示：各年龄段人身体特点。（表格） 4、小结：人的生命周期和其他动物的生命周期一样，也要经历出生———生长发育———繁殖———死亡四个阶段。五、拓展延伸 灵活运用：（2分） 1、思考：人的生命周期经历出生———生长发育———繁殖———死亡四个阶段，每个周期又会有不同的变化，但是，是否所有人都能走完生命周期的四个阶段？ 为什么？ 2、讨论：我们应该怎样做才能使自己更健康、更长寿？ 3、教师小结：我们要使自己的生命更加的健康、长寿，老师希望同学们一定要注意养成良好的生活习惯，适当加强体育锻炼，关爱生命，珍惜健康。老师衷心祝愿每一位同学都能健康成长，快乐学习，也祝愿在座老师们健康长寿。 板书设计出生———生长发育———繁殖———死亡7.我们的周期PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 教学反思 ... ...