1.2认识空气 课件

课件37张PPT。猜猜看奇妙奇妙真奇妙， 看不见来摸不着， 无孔不入变化多， 动物植物都需要。 ———空气 认识空气 教学目标： 1.感知空气的存在，认识空气的特征及作用。 2.了解空气污染的危害性，培养学生保护环境的意识。 小游戏： 每个人闭紧嘴巴，捏紧鼻子，两分钟后看有什么感受？小结： 人、动物、植物离不开空气。汽车尾气工业污染沙尘暴吸烟给人类的身体健康带来很大的伤害 保护空气 保护大自然只要有空隙的地方就有空气存在活动二：空气的性质我们的生活离不�——— 同样离不开的还有———空气 水水的特征 没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的形状、透明的液体。 空气的特征？？ 颜色 气味 味道 形状 透明 状态 水： 空气：没有颜色没有气味没有味道没有 固定形状透明液体气体透明没有 固定形状没有味道没有气味没有颜色1、同学们，你们周围被空气包裹着，但你还能被别人看到，为什么呢？ 2、当我们夏天很远就可以闻到花香的气味，为什么？？知识运用 谢谢大家 再见