日月潭 课件

课件23张PPT。教科版二下 快乐读书屋一 日月潭资料宝袋你知道吗？ 日月潭： 位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村，是台湾外来种生物最多的淡水湖泊之一。? 2009年，日月潭入选世界纪录协会“台湾最大的天然淡水湖”，在清朝时即被选为台湾八大景之一，有“海外别一洞天” 之称。字词乐园 tán d?o hú jì 潭水 小岛 湖水 痕迹 yuán wù y?n méng lóng 圆圈 大雾 隐约 朦胧 pī jìng xiù y?n 披上 环境 秀丽 吸引我会认认字指导： 左右结构： 潭、湖、隐、披、朦、胧、境、引。 上下结构： 雾、秀。 半包围结构：迹。2018-10-7 你知道“日月潭”在什么地方吗？为什么被称“日月潭”呢？预习检查课文解析初读课文，整体感知?　 借助拼音读通课文，标出自然段和要求会认的字。?1、学习第1自然段? （1）再读课文并思考：日月潭在什么地方？ 台湾省台中附近的高山上。? （2）画出不理解的词，同桌讨论。 ? 2018-10-72、学习第2自然段：? （1）自由读，画出写日月潭名字由来的句子。? （2）用“因为······所以”的句式说说日月潭名字的由来。? 因为湖中央有个美丽的小岛，这个岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫“日潭”；南边像弯弯的月亮，叫“月潭”。所以人们称它为日月潭。（1）读课文，这段介绍的是什么时候的景色？3、学习第3自然段：清晨。（2）充分想象说说清晨的景色。（3）清晨，日月潭给你怎样的感觉？ 隐隐约约，很美，富有神秘色彩。 （4）再次读课文。4、品读第4自然段： （1）读课文，这段介绍的是日月潭什么时候的景色？ 中午。 （2）中午的时候，日月潭是一番什么景象？ “晴天、雨天”两幅图。 （3）找出这段话中的一对反义词。 清晰———朦胧。　　　5、品读第5自然段：（1）齐读课文，说说这段讲的是什么？ 介绍日月潭是风景秀丽的旅游胜地。 （2）通过学习课文，你从哪儿看出“日月潭风光秀丽”？ 群山环绕、潭深水绿、飘着薄雾、清晰展现、一片朦胧。我当导游，回味课文： 日月潭景色这么美，老师还想去游览，哪位同学愿意领老师和同学们再去欣赏一下。结构梳理 总体介绍 位置 形状 名字由来 清晨：薄雾似轻纱 星辰与灯光倒映 描绘 中午：阳光高照见美景 细雨如仙境 总结 风光秀丽 吸引游人 ?????? 日月潭水天一色风光美 宝岛日月争光辉主题概括 本文围绕着日月潭的湖水，以清晨与中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿，表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。写法点拨题文照应： 题目是文章的眼睛，一个好的题目，可以概括全文内容，体现写作思路，揭示全文的主旨，给人耳目一新的感觉。本文在写作上就注意了题文照应。文题是《日月潭》，文中就进行了介绍。 拓展提升 由于历史的原因，台湾和祖国大陆分离了，至今还没有回归。台湾人民无时无刻不在思念着祖国，台湾的小朋友也在向往早日能回到祖国的怀抱。此时，你想对台湾的小朋友说些什么？心灵感悟 太阳高照，日月潭就是一幅明丽的山水画；细雨蒙蒙，日月潭就是童话中的仙境。日月潭真美！仅仅是因为日月潭的迷人风姿，令我们陶醉其间，流连忘返吗？不是的，是因为我们爱日月潭，我们爱宝岛台湾，我们爱台湾同胞，我们爱祖国的大好河山。一、看拼音，写词语： míng shèng gǔ jì qún shān huán rào ( ) ( ) shù mù mào shèng xì yǔ tái wān ( ) ( ) ( )随堂练习名胜古迹群山环绕树木茂盛细雨台湾二、比一比，再组词： 环（ ） 坏（ ） 披（ ） 破（ ） 2018-10-7环绕坏人披上破皮 吸（ ） 极（ ） 牲（ ） 胜（ ） 2018-10-7呼吸极点牺牲胜利三、连一连： 薄薄的 月亮 童话中的 雾 弯弯的 仙境 2018-10-7 ... ...