第3课 我想 （试题）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《我想》练习 一、看拼音写词语。 yā guāng huī kè táng yí zuò qǔ shě 脚( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、分辨带点字的读音。 万缕( )(lǘ lǒu) 湿软( )(luǎn ruǎn nuǎn) 漂亮( )(liɑng liàng ) 生辉( )(huī hūi ) 三、找出反义词。 柔软-- 明亮-- 四、解释下列带点词语的意思，并说一句话。 1. 汲取甜美的营养。 _____ 2. 更是我最大的愿望。 _____ 五、根据课文内容填空。 1、我的第二个愿望是 。 2、长成一座绿色的篷帐，“篷帐”指的是 。 3、自己的愿望是（写出2个） 。 六、阅读 《太阳的话》 --艾青 打开你们的窗子吧， 打开你们的板门吧， 让我进去，让我进去， 进到你们的小屋里。 我带着金黄的花束， 我带着林间的香气， 我带着亮光和温暖， 我带着满身的露水。 （1942年1月14日） 1、诗中的“我”是谁，“你们”是谁？ _____ 2、全诗运用了什么修辞手法？有什么作用？ _____ 3、用第一人称有什么好处？ _____ 4、诗中的太阳象征着什么？ _____ 5、给下面的句子划分节奏： 让你们的心像小小的木板房 打开它们的关闭了很久的窗子 《我想》答案 一、脚丫 光辉 课堂 一座 取舍 解析：主要考察字音。 二、万缕(lǘ) 湿软(ruǎn) 漂亮(liɑng) 生辉(huī) 三、柔软—坚硬 明亮—黑暗 四、1.汲取：吸取。 孩子们不断汲取知识的营养。 2.愿望：心中期望实现的想法。 我们内心都有一个美好的愿望。 解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况，只要学生填的词语符合要求即可，不必拘泥于固定的解释。 五、1、我的第二个愿望是把脚丫接在柳树根上。 2、长成一座绿色的篷帐，“篷帐”指的是长大的柳树。 3、自己的愿望是（写出2个）科学家、军人。 解析：意思对即可。 六、阅读。 ( http: / / www.21cnjy.com / )语气显得更亲切，更容易与读者亲近。 3、用第一人称让人倍感亲切，同时又激起了人们对“花束”“香气”“露水”“亮灯”这一类美好事物的向往之情，催人奋进。 4、象征着光明、希望和胜利。 5、让/你们的心/像小小的木板房 打开/它们的/关闭了很久的窗子 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)