2.3民主管理：共创幸福生活教案 新人教版必修2 授课班级：高一（7）班 科 目：思想政治②政治生活 课 题：第二章 公民的政治参与 2.3 民主管理：共创幸福生活 教学目的： （一）知识目标：1、识记村委会、居委会及其作用； 2、正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式； 3、联系实际分析公民在基层管理组织中的作用。 （二）能力目标：提高公民参与民主管理的能力。 （三）情感、态度与价值观目标：通过学习体验参与民主管理的意义和价值。 课时安排：1课时 教学重点和难点：本课的教学重点是村委会、居委会及其作用，公民在基层管理组织中的参与的形式和作用；本课的教学难点是公民在基层管理组织中的参与的形式和作用。21cnjy.com 教学设想：本课涉及的实际生活内容较多，拟多采用具体材料、数据等辅助学习、理解；而教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果的教学方法进行。2·1·c·n·j·y 教学过程与教学内容： （一）引入新课 民主选举、民主决策都是民主管理的要求，保证人民群众参与民主选举、民主决策，自己管理自己的事情，是基层民主中公民参与政治生活的重要形式，本节将进一步学习民主管理方面的内容。 （二）进行新课 一、最广泛的民主实践 村民委员会和居民委员会作为我国基层民主的自治机构，是人民群众参与民主管理，自主管理自己的事务重要实践形式，得到了国家法律和制度上的保证，对于保障、扩大基层民主有重要意义。 1、农村的村民委员会 （1）含义：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。在村民委员会的带领下，广大农民实行村民自治，在实践中学习、掌握管理村务的本领，切实行使民主管理的权利。21·cn·jy·com （2）村民自治的内容 村民直接投票选举自己满意的人担任村委会干部。这是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。 村民通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按少数服从多数的原则讨论决定。 制定村民自治章程或村规民约。这是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法管理村里日常事务的有效途径。【来源：21·世纪·教育·网】 运用村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式，监督村干部和村委会的工作，使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道。21·世纪*教育网 2、城市的居民委员会 （1）含义：居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。 （2）作用：维护居民的合法权益，办理本居住地区居民的公共事务和公益事业，调解居民纠纷，协助维护社会治安，反映居民的意见、要求和提出建议等 （3）城市居民自治的内容： 居委会干部由居民民主选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居委会实行办事公开制度，定期向居民会议回报工作，接受居民的监督和质询。21世纪教育网版权所有 这一制度调动了居民参与社区建设的积极性，提高了居民参与政治生活的能力。 居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的自治组织，维护居民的合法利益，居民通过居委会反映自己的意见、要求和建议。2-1-c-n-j-y 二、共建祥和的文明社区 1、实行基层民主自治的意义 实行农村村民自治和城市居民自治，有助于扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活。这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。 公民应在本地事务中增强主人翁责任感，积极参与民主管理。在参与民主管理的过程中，学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际 ... ...
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