课件编号4311230

必修一专题一 一 中国早期政治制度的特点 教学课件(78张)

日期:2024-05-07 科目:历史 类型:高中课件 查看:66次 大小:5075977Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
必修,专题,中国,早期,政治制度,特点
  • cover
课件78张PPT。你认识下面两幅图片吗?请谈谈你的认识。观察思考  司母戊鼎:中国商代(约公元前16世纪至公元前11世纪)后期王室祭祀用的青铜方鼎,是商朝青铜器的代表作。又称司母戊大方鼎,高133厘米、口长110厘米、口宽78厘米、重875千克,鼎腹长方形,上竖两只直耳(发现时仅剩一耳,另一耳是后来据原耳复制补上),下有四根圆柱形鼎足,是目前世界上发现的最大的青铜器。该鼎是商王武丁的儿子为祭祀母亲而铸造的。 四羊方尊:通高58.3厘米,重34千克,商代方尊的代表。铜尊盛行于商代和西周时期,是一种饮酒用具。这件四羊方尊是现存商代青铜方尊中最大的一件。 从青铜文明到政治文明 夏商周时期,我国以青铜文明为代表的奴隶制经济取得重大发展。经济的发展促进了政治文明的发展与进步。我国古代政治制度就发端于夏商周三代。 结论第一单元 古代中国的政治制度 夏、商、西周的政治制度从禅让到王位世袭等级森严的分封制血缘关系维系的宗法制本课主要内容 1. 掌握重要概念王位世袭制、分封制、 宗法制等。 2. 结合相关材料分析并归纳中国早期政治制度的特点。 3. 懂得联系现实学习历史,学会运用历史知识来分析和解决现实问题。 引入情境,感受中华民族历史源远流长,我国是世界著名的文明古国。一、从禅让到王位世袭1.夏朝的建立 答案提示:禹建立了我国历史上第一王朝———夏,促进了人类历史的进步发展;传说大禹治水,采用疏导方法,获得成功,反映了我 国古代劳动人民的聪明智慧和对水利事业的重视。结合所学知识,谈谈你对禹的看法。 2.从禅让制到王位世袭制 禹到了晚年,便四处查访,决定推举夷人首领皋陶为继承人。但是皋陶却先他而逝,无奈,又推举伯益。但当禹死后,部落联盟中一些有权势的大家族,拥立禹的儿子启即位,便起来反对伯益。启趁动乱之机杀了伯益,夺得了王位(约公元前1988年—1979年)。以前的“禅让”选举制度从这个时候被破坏,代之以“家天下”的王位世袭制。 夏部落中的同姓邦国有扈氏反对世袭制,起兵造反,启亲率大军进行讨伐,启将他的部落全部消灭。于是众多邦国首领都到阳翟朝会,启地钧台(今属河南禹县)召开诸侯大会。这就是历史上有名的“钧台之享”,此举更进一步巩固了新王权。王位世袭制 确立:特点:王位在一家一姓中传承。表现:兄终弟及,父子相承。实质:生产资料私有制发展在政治上的反映,是一种历史进步。启用王位世袭制取代禅让制。材料解析: 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。材料一: 《礼记·礼运》:大道之行也,天下为公,选贤与(举)能,讲信修睦。 故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养…… 《礼记·礼运》:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己;大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。 材料二: 以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。 故谋用是作而兵由此起,禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。是谓小康。1.两段材料描述的社会形态有何不同? (答案提示)材料一:“天下为公,选贤与能”,是原始社会;材料二:“天下为家”,是阶级社会。 2.从何时起出现了材料中所述的不同情况? (答案提示)夏朝建立前后。 3.有人说:禅让制体现了民主,王位世袭制体现了专制。请你思考:王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退? (答案提示)观点:历史的进步。王位世袭制是生产力发展的结果,私有制发展的结果,阶级对立的产物。3.夏商从中央到地方的行政管理制度中央掌管政务占卜 、 记事王权(相、卿士)(王位世袭制形成)(卜、祝、史)(天的意志)地方纳贡 、征战(封侯、伯) 4.夏商的早期政治 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~