Lesson 18 Fun at Home 同步教案

Unit 3 My Home Lesson 18 Fun at Home 本单元学生应能够认知家庭中各房间和物品的英语单词，可以简单用英语介绍自己的房间和房间里的物品。培养观察日常生活中的英语应用，结合实际进行英语学习。本课重点在于让学生认识家人和家庭的重要性，培养学生热爱家庭的情感，另外要求掌握单词work, play,together，并熟练掌握句型we...together.21世纪教育网版权所有 能理解认知新单词：work, play, together. 能理解使用句型：We...together. 培养学生的表达及交际能力。使学生在英语学习中获得快乐的学习体验。 together的发音，分清这两课的几个动词 多媒体课件、录音机、教学素材 Step1. Warming-up 带领学生复习上节课的学习内容，Yes or No?的游戏。复习学习过的英语中的动词play, cook, sleep, watch, sleep, see，讲解动词用法。21教育网 Step2. Presentation 让学生翻看课本44-45页内容，说一说自己平时在家都和父母一起做什么，可用汉语表达。 PPT展示今天学习的单词和重点句型： 板书单词work，领读讲解 板书句型：We...together，逐句领读课文We work together. We watch TV together. We play together.21cnjy.com 播放录音跟读，注意学生的读音。 播放录音第一遍，着重让学生熟悉语音语调。 播放录音第二遍，让学生仔细听力的描述，记录对话内容。 播放录音第三遍，请几位学生根据自己的记录，尝试进行分角色对话，老师负责检查内容是否准确。请学生跟着录音进行大声朗读。21·cn·jy·com Step3. Practice 连一连：分别展示单词和对应图片，让学生进行连线练习，巩固本节课所学的单词。 Let's play! 展示教材45页游戏部分Can you guess? 老师描述房间的特点，如Water, Make our body clean, Where are we in? 让学生猜，猜的最快且准确的学生给予奖励。 Step4. Summary Words: Work; Watch TV; play; together Sentence Patterns: We.... together. Step5. Homework Practice with your partner using “We …together.” 略。