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课件网) Unit 1 My school Part B Let’s learn & Look,ask and answer 学习重点 1. 重点词汇playground、computer room、music room、、art room。 2. 一般疑问句及其回答形式：—Do you have a... —Yes,we do./ No,we don’t. 3. playground的意思和读音。 轻松预习 1.bedroom 2.living room 3.study 4.kitchen 5.bathroom 我能将下面的单词或词组和它们对应的图片连起来。 1. 大声正确地读出Let’s learn中的新词,听听谁的发音 最正确。 (1)小组成员轮流读单词。 (2)请优秀小组展示自己操练新单词的方式。 合作学习 2.看图,根据首字母提示写出单词。 ibrary arden eachers’ office layground 1. 两人一组根据Look, ask and answer的教室图做对话练习,可参考句型: A:Do you have a... B:Yes,we do.It’s on the first floor. 2. 请优秀小组展示对话。 小组成员为希望工程贫困山区的孩子设计并画出一所新学校,并运用本课句型来介绍这所学校。 A:This is a new school for Hope School. B:Cool!Do you have a... A:Yes,we do.It’s on the first/second floor. 学习重点 1. 特殊疑问句及其答语：—How many students are there in your class —Forty-five students. 2. “This way,please.”的意思和使用。 轻松预习 一、我能把两个单词组合成一个新单词并与相应的图片连起来。 foot play note black school bag board book ground ball 二、我能选出最佳选项。 ( ) 1. 如果你想把新朋友Mike介绍给别人,应该说: A.I’m Mike. B.This is Mike. C.Mike,this is my friend. B ( ) 2. 你想询问图书馆在哪里,应该问: A.Is this the library B.Do you have a library C.Excuse me.Where is the library ( ) 3. 如果你想问同学是否有一把尺子,应该说: A.I have a ruler. B.Do you have a ruler C.Where’s my ruler B C 仔细阅读Let’s talk中的对话,完成下面的题目。 ( )1. Where is the library A.On the first floor. B.On the second floor. 合作学习 B ( ) 2. How many students in Chen Jie’s class A.Forty-five. B.Forty. A 假设下面的表格代表的是一座两层小楼,请根据下面的小短文将画线的四个单词和词组分别放在小楼里面,然后参考Let’s play中的句型进行对话。 Our school is big. The classroom and the computer room are on the first floor. The teacher’s office and the library are on the second floor. I like our school. 轻松预习 我能在四线三格中正确书写下列句子。 1. 小组成员各自阅读Read and write中的对话。 2. 小组成员共同讨论填写课本上的表格,并在对话中画 出依据。 合作学习 1. Do you have an art room (作肯定回答) Yes,I do. 2. 与小组成员一起朗读Read and write中的对话,多朗读几遍,读到流畅为止。 我们学校设计了一个新的教学楼,如下表所示(表格的第1行表示2楼,第2行表示1楼),请仿照下面的对话跟组员练习对话,最后派一组代表到讲台上演示,看哪一个小组表演得最好。 ... ...
