《坚强宪法监督》教案 一、学习目标 1.识记宪法监督的方式和途径 2.知道增强宪法意识的要求。 3.能列举出在日常生活中自觉践行宪法的做法。 二、评价任务 1.知道人大监督和公民监督的方式和途径。 2.具有宪法意识，能积极履行公民义务，理性行使公民权利。 三、教学设计 (一)导入新课 2017年7月10日—14日，全国人大常委会副委员长张平率全国人大常委会固体废物污染环境防治法执法检查组到江苏省进行检查。这次执法检查的重点是城乡生活垃圾分类收集、贮存、运输、处理处置……特别是法规及配套制度的制定和执行情况，以此支持和督促各级政府及其职能部门贯彻实施好固废法，通过政府依法有效履责，推动各类污染者对其产生的固体废物承担法定污染防治责任。 想一想：全国人大常委会执法检查组到江苏省进行检查体现了什么道理？ 提示：全国人大常委会行使监督权。 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第二框 坚强宪法监督 (二)自主预习 1．填空： 1）监督是权力正确行使的＿＿＿＿，不受监督的权力将导致腐败。 2）＿＿＿＿行使监督宪法实施的职权。＿＿＿＿依据宪法和有关法律，对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。 3）公民对于国家机关和国家工作人员以＿＿＿＿、＿＿＿＿、申诉、控告、检举等方式行使监督权。 2.权力行使为什么需要接受监督？ 3.宪法监督的方式和途径有哪些？ 4.增强宪法意识有哪些方面的要求？ 5.在日常生活中我们应怎样自觉践行宪法？ （三）合作探究 知识模块一：监督权力行使 探究一：运用你的经验P24 在某市十二届人大常委会第十五次会议上，该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后，未获通过。 思考回答问题：（1）运用所学知识回答市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？（2）市政府的报告未通过，说明了什么？ 提示（1）关系：市政府受市人大常委会的监督。（2）说明权利行使需要接受监督。 探究二：潘某骑行的电动车因违反《杭州市道路交通安全管理条例》被扣留。潘某认为该条例违反了行政强制法等有关法律规定并致信全国人大常委会法制工作委员会，建议审查该条例…… 本案中全国人大常委会行使了什么职权？ 提示：本案中全国人大常委会行使了监督宪法实施的职权。 知识拓展1：微国学：奉公如法则上下评，上下平则国强。—司马迁 本意：奉公守法就会使国家上下公平，上下公平就能使国家强盛。 引申：国家公职人员和公民个人都要增强宪法意识，以宪法为根本的活动准则。因为宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。 知识拓展2：卢梭说过：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这说明了什么？ 导入下模块：加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。 知识模块二：增强宪法意识 探究一：宪法宣誓制度 目的：增强宪法意识首要的是对国家公职人员提出要求：国家公职人员要强化宪法意识，珍惜宪法授予的权力，努力自觉规范自己的行为。 知识拓展：哪些国家工作人员就职时需要进行宪法宣誓？实行宪法宣誓制度有何意义？ 探究二：对照宪法文本，根据实际情况，填充内容。你能得出什么结论？ 探究三：说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 提示：（1）严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式；（2）学习宪法律知识，参加普法宣传；（3）同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严…… 微拓展：宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。只有我们切实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保证， ... ...
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