2018届高考生物二轮复习第二部分科学专项提能专项一聚焦四大核心素养贴近高考宏观引领（课件练习）（打包8套）

课件14张PPT。 第二部分 科学专项提能目标解读高考例析备考方略针对训练 谢谢观看！素养1 聚焦四大核心素养 贴近高考宏观引领 [针对训练] 1．(2017·金华联考)《细胞》杂志刊登了康奈尔大学的一项研究，该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成，将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部“回收利用车间”，并将废物降解，使“组件”获得重新利用。下列相关叙述，正确的是(　　) A．“回收利用车间”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸 B．人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体 C．“分子垃圾袋”边界主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性的特点 D．细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供、动力可由叶绿体提供 解析：　根据题干分析，囊泡(分子垃圾袋)是由生物膜组成的，成分主要是磷脂和蛋白质；“回收利用车间”是溶酶体。溶酶体回收蛋白质后，将蛋白质水解为氨基酸，故组件是氨基酸，而不是核苷酸，A项错误；中心体没有膜结构，故无法形成囊泡，B项错误；囊泡(分子垃圾袋)由生物膜构成，主要由磷脂和蛋白质构成，具有生物膜流动性的特点，C项正确；细胞膜塑形蛋白在细胞的核糖体上合成，合成所需要的能量由线粒体或细胞质基质提供，而叶绿体形成的ATP只能用于暗反应，D项错误。 答案：　C 2．(2017·南京二模)图示为细胞生命历程的概念图。下列有关叙述错误的是(　　) A．过程①中，细胞体积变小从而提高物质运输效率 B．过程②中，细胞膜表面的糖蛋白等物质会减少 C．过程③中，细胞的形态、结构和功能均发生改变 D．高度分化的细胞衰老、凋亡必将使个体衰老、死亡 解析：　细胞体积变小，细胞的相对表面积变大，这样可以提高物质运输效率，A项正确；细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，B项正确；细胞分化会导致细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，C项正确；对于多细胞生物而言，细胞的衰老、死亡与个体的衰老、死亡并不是一回事，D项错误。 答案：　D 3．(2017·徐州联考)下图表示动物体体温调节过程的部分示意图，图中①②③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述错误的是(　　) A．血液中激素①②③的含量会增加 B．骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗 C．激素①②对垂体的作用效应都为促进 D．该图表示体温调节的方式为神经—体液调节 解析：　据图判断，图中①为促甲状腺激素释放激素，②为甲状腺激素，③为促甲状腺激素。刚进入寒冷环境时，激素①分泌增加促进③的含量增加，从而使②的含量增加，A项正确；骨骼肌发生不自主战栗，增加产热，是神经系统调节的结果，B项正确；激素①②对垂体的作用效应分别为促进和抑制，C项错误；图中下丘脑是体温调节中枢，并且图中激素也参与体温的调节，因此该图表示体温调节的方式为神经—体液调节，D项正确。 答案：　C 4．(2017·浙江联考)囊性纤维病的致病原因是基因中缺失三个相邻碱基，使该基因控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一个苯丙氨酸。CFTR改变后，其转运Cl－的功能发生异常，导致肺部黏液增多、细菌易繁殖。下列关于该病的说法正确的是(　　) A．CFTR蛋白转运Cl－体现了细胞膜的信息交流功能 B．该致病基因中缺失的3个碱基构成了一个密码子 C．合成CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程 D．该病例说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体性状 解析：　CFTR蛋白转运Cl－体现了细胞膜控制物质跨膜运输的功能，A项错误；密码子是mRNA上决定一个氨基酸的连续3个碱基，B项错误；氨基酸经过脱水缩合形成肽链，之后经过肽链盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，C项正确；该病例说明基因 ... ...