课件编号4327684

第16题+对数函数-2018精品之高中数学(理)黄金100题系列+Word版含解析

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:高中学案 查看:26次 大小:1571785Byte 来源:二一课件通
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第16题对数函数 I.题源探究·黄金母题 【例1】已知函数,,. (1)求函数的定义域; (2)判断函数的奇偶性,并说明理由. 【解析】(1)由,得,∴函数的定义域为. (2)根据(1)知:函数的定义域为 ∴函数的定义域关于原点对称. 又∵ =, ∴是上的偶函数. 精彩解读 【试题来源】人教版A版必修一第75页B组第4题 【母题评析】本题以对数函数为载体,考查函数的定义域与奇偶性.本类考查方式是近几年高考试题常常采用的命题形式,能达到考查运算能力以及代数恒等变换能力. 【思路方法】求含有对数的函数的定义域时,除考虑前面所知晓的分母、根式要求外,还须考虑对数的真数必须大于0.判断对数型函数的奇偶性时首先必须确定函数的定义域是否对称,对称的情况下判断与的关系,进而判定. II.考场精彩·真题回放 【例1】【2017高考北京卷】根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为1080.则下列各数中与最接近的是() (参考数据:lg3≈0.48) A.1033B.1053 C.1073 D.1093 【答案】D 【解析】设,两边取对数,,所以,即最接近,故选D. 【例2】【2017高考天津卷文理】已知奇函数在上是增函数.若,则的大小关系为() A.B.C.D. 【答案】 【解析】由题意:,且:, 据此:,结合函数的单调性有:, 即,本题选择C选项. 【例3】【2017高考新课标I理数】设x、y、z为正数,且,则 A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z 【答案】D 【解析】令,则,,,∴,则,,则,故选D. 【命题意图】本类题考查对数型函数的定义域与奇偶性. 【考试方向】这类试题在考查题型上,通常基本以选择题或填空题的形式出现,难度中等,往往以考查对数运算构成的对数型函数奇偶性、对数函数的单调性应用、对数函数的图象、在实际生活中的应用. 【难点中心】(1)处理含有参数的对数型函数的单调性与奇偶性时,常常要运用逆向思维的方法,体现待定系数法的应用;(2)应用对数函数的图象时,常常涉及不太规范的对数型函数的图象,其作法可能较难,常常利用转化思想;(3)解决对数不等式问题的方法就是化为同底的对数或对数的形式,再利用函数的单调性转化为熟悉的代数不等式求解;(4)在实际生活中的应用时如何建立与对数相关的函数模型,也是相对较难. III.理论基础·解题原理 考点一 对数与对数的运算性质 (1)对数的定义 如果(且),那么数叫做以为底,的对数,记作,其中叫做对数的底数,叫做真数. (2)几种常见对数 对数形式 特点 记法 一般对数 底数为,且 常用对数 底数为10 自然对数 底数为 2、对数的性质与运算法则 (1)对数的性质(): ①,②,③,④. (2)对数的运算法则: 如果,且,,,那么: 1.·+; 2.-; 3.. (2)换底公式: (均为大于零且不等于1,); 利用换底公式推导下面的结论 (1).推广. (2),特例: 考点二 对数函数的定义 函数,且叫做对数函数,其中是自量,函数的定义域是. 注意:(1)对数函数的定义与指数函数类似,都是形式定义,注意辨别.如:,都不是对数函数,而只能称其为对数型函数.(2)对数函数对底数的限制:,且. 考点三 对数函数图象与性质 图象 性质 (1)定义域: (2)值域: (3)当时,,即过定点(1,0) (4)当时,; 当时, (4)当时,; 当时, (5)在(0,+)上为增函数 (5)在(0,+)上为减函数 注:确定图中各函数的底数与1的大小关系 提示:作一直线,该直线与四个函数图象交点的横坐标即为它们相应的底数,∴. IV.题型攻略·深度挖掘 【考试方向】 1.通常基本以选择题或填空题的形式出现,难度中等或中等偏下,往往与函数的定义域、值域、奇偶性、单调性、图象,以 ... ...

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