课件编号4331686

2018年沪科版物理中考复习第3章 第1节 多彩的光

日期:2024-05-06 科目:物理 类型:初中课件 查看:46次 大小:2442752Byte 来源:二一课件通
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课件37张PPT。教材同步复习第一部分 第三章 多彩的光中考命题 · 导向第一节 光现象11.光的直线传播 (1)光源:我们把那些正在①_____的物体称为光源. (2)光在空气、玻璃等透明均匀物质中是沿②_____传播的. (3)可用光线来表示光的③_____,光路是④_____的.知识要点 · 归纳光的反射[17年22题,16年31(1)题]发光 直线 传播路径和方向 可逆 2【备注】光的反射规律可巧记为:三线共面、法线居中、两角相等.3×108 m/s 光的反射 3(3)光的反射可分为两类:⑦_____和⑧_____.它们都遵循光的⑨_____.【备注】镜面反射与漫反射的异同 镜面反射 漫反射 反射定律 4光的折射[16年31(1)题,14年23题]1.光的折射:光从一种物质⑩_____另一种物质时,传播方向通常会发生?_____,这种现象叫光的折射. 2.光的折射规律:光在折射时,折射光线与入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线?_____射向介质表面时,?_____. 3.在光的折射现象中,光路是?_____的.斜射入 偏折 垂直 传播方向不变 可逆 5【备注】作图步骤 (1)光的反射、折射作图 a.由入射光线(反射光线或折射光线)确定入(反、折)射点; b.过入(折)射点作反(折)射面的垂线,即法线(用虚线); c.由“三线共面”确定反射光线(入射光线或折射光线)所在的平面; d.由“两角相等”确定反射光线(入射光线)的位置;由“两角不等或空气方向的角度大”确定折射光线(入射光线)的位置,并用实线画出.6平面镜成像[15年34题,14年31(1)题]1.平面镜成像的特点(见重点实验突破) 2.平面镜作图 (1)运用光的反射定律作图【备注】平面镜成像特点可以用以下八个字记忆:虚像、等大、等距、对称.7会聚 8光的色散红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 光的色散 光谱 红、绿、蓝 反射 透过所有 反射所有 吸收所有 9重点实验 · 突破 1.实验器材:光源、平面镜、可折转的光屏、量角器、激光笔(不同颜色的笔). 2.实验步骤: (1)按照如图所示装置装配好实验器材.实验一:探究光反射时的规律10(2) 让入射光线沿光屏投射到平面镜上,观察反射光线的方向. (3) 将有反射光线的半个光屏向后折转一个角度,观察光屏上是否仍然存在反射光,若光屏上不存在反射光,说明入射光线、法线、反射光线在同一平面内. (4) 研究反射光线、法线、入射光线之间的相互位置关系. (5) 研究反射角和入射角大小的关系. 3. 实验结论:光反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分别位于法线两侧,反射角等于入射角.11【注意事项】(1)实验所用的纸板是用来显示光路的. (2)实验过程要使纸板与镜面垂直的目的是:使反射光线、入射光线、法线在同一平面内. (3)在确定入射角和反射角的过程中,注意角度是对应的光线与法线的夹角,不是光线与反射面的夹角. (4)在实验时,应多次改变入射角,从而测出多组反射角,这样得出的结论才具有普遍性. (5)验证光路可逆(将光线逆着反射光线射出,观察光的传播路径与入射光线是否重合).12 为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验. (1)实验中还需要的器材是_____.针对训练 1量角器 13(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是_____(填项前序号). A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点 (3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹.取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在上表中,根据数据得出的结论是_____.C反射角等于入射角14(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现 ... ...

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