21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版七下道德与法治第五课品出情感的韵味 第2课时 在品味情感中成长 同步训练 1.对传递情感正能量的认识不正确的是（ ） A.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境 B.我们的情感不需要表达、回应、共鸣 C.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量 D.我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量 2.生活中某些负面的情感体验（ ） ①不能完全避免 ②尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义 ③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 ④也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 3.期中考试，小明同学过度紧张，本来会做的题目都不会，考前背得很熟的知识怎么都想不起来，头脑一片空白。因此，期中考试成绩很不理想，她觉得对不住老师、父母，心里很不舒服。这是( )21教育网 ①正面的情感体验 ②负面的情感体验 ③挫败感带来的体验 ④焦虑感带来的体验 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①③④ 4.4月23日世界“读书日”来临之际，某中学开展读书活动，通过阅读获取知识，提高精神境界。我们重视阅读，是因为( )21cnjy.com ①通过阅读可以获得美好的情感 ②阅读可以使人增长知识 ③阅读可以避免负面情感体验 ④阅读有利于人们提高思想道德水平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.关于美好情感，说法错误的是（ ） A.生活中美好的人和事物，能丰富我们对生活、对人生的美好情感 B.美好情感表达着我们的愿望 C.美好情感能促进我们精神的发展 D.美好情感不是人人都有的 6.下列这些自然景象，能给人带来美好情感的是（ ） ①长江三峡 ②九寨沟 ③黄山 ④印度洋海啸 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。下列校园活动中展现正能量的是（ ）21世纪教育网版权所有 ①参与评选“先进班集体”和“校园之星”等活动 ②同学们服务社会，积极参与社会公益活动 ③运动健儿在校运会上努力拼搏，其他同学助威呐喊 ④某校毕业班的学生给母校“留下了”满地的书本和废弃物 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.“景无情不发，情无景不生。”这句诗告诉我们（ ） A.触景生情，人们看到景色就会产生情感 B.人们在生活中只有看到景物才会产生情感 C.情感与景物没有关联 D.情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的 二、问答题 观察漫画，回答问题。 (1)漫画说明了什么？ (2)在情感传递的世界中，我们可以怎样做？ 参考答案 选择题 1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 7.A 8.D 二、问答题 (1)漫画说明在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 (2)在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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