大兴区2017~2018学年度第一学期期末检测试卷 语文试卷 学校 姓名 准考证号 考 生 须 知 1．本试卷共8页，共五道大题，24道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共14分） 1.结合图片和文字，完成（1）～（2）题。（共5分） 东晋穆帝永和九年（公元353年），农历三月三日，王羲之和谢安、孙绰等41人在绍兴兰亭修褉（一种祓除疾病和不祥的活动）时，众人饮酒赋诗，汇诗成集，羲之即兴_____（挥豪 挥毫）为此诗集作序，这便是有名的《兰亭集序》。《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。古人评价：王羲之书字势雄逸，如龙跳天门，虎卧凤阙，故历代宝之，永以为训。 （1）文段横线处应填写词语及对《兰亭集序》中“情”字偏旁“忄”最后一笔的判断，都正确的一项是（2分） A.挥豪 丨（竖） B.挥豪 丶（点） 《兰亭集序》选帖 C.挥毫 丨（竖） D.挥毫 丶（点） （2）结体是将字的各个部分组合成一体的方法和规律。字的形态之美来源于结体，重心稳定，协调美观，同时追求变化多端。请判断以下3个字在书写中运用的主要的结体方法，并用规范的正楷字书写在相应的田格处。（3分） 随 故 毕 ①主次分明———在一个字里突出某个笔画或者某一组笔画作为主笔，使字有主次对比；主笔要舒展，其他笔画要配合并突出主笔。 ②穿插避让———在笔画较多、结构较复杂时，为了使笔画之间协调组合，将某部分的一些笔画伸入其他部分，从而收缩另一些笔画来避让空间。 ③欹侧取势。书写时将字的某个部分偏向一侧，造成重心歪斜的感觉，以此加强字的动态灵活；一部分偏向，则另外的部分要适当调整位置或轻重，来修正重心。 2.文学经典既是人类文明史的形象演绎，也是人类求真求善求美的生动展示。阅读经典可以滋养身心，提高素养。下面是某班级开展阅读文学名著的系列活动，请你根据要求，完成（1）-（4）题。（共9分） （1）下面是某同学从一部经典作品中摘抄的精彩段落，根据这段摘抄，请你完成横线上的内容。（3分） 林冲再要让时，晁盖、吴用、公孙胜都不肯。三人俱道：“适蒙头领所说，鼎分三足，以此不敢违命。我三人占上，头领再要让人时，晁盖等只得告退。”三人扶住林冲，只得坐了第四位。晁盖道：“今番须请宋、杜二头领来坐。”那杜迁、宋万见杀了王伦，寻思道：“自身本事低微，如何近的他们？不若做个人情。”苦苦地请刘唐坐了第五位，阮小二坐了第六位，阮小五坐了第七位，阮小七坐了第八位，杜迁坐了第九位，宋万坐了第十位，朱贵坐了第十一位。 以上段落出自我国长篇小说 《 ① 》 ，作者是 ② 。这个段落的故事内容可以概括为 ③ （限六字之内）。 （2）读完《海底两万里》后，四位同学写下了自己的感受，其中修辞方法运用不恰当的一项是（2分） A.搏斗大鲨鱼，穿越海底隧道，追杀抹香鲸……他们的这趟旅程，犹如一场惊心动魄的电影，让我难以忘怀。 B. 尼摩船长是个谜一样的人物：置身大海，他渴望自由与幸福；看到朋友死去，他无声地落泪；遇到可怜的采珠人，他慷慨解囊…… C.此书只是让读者感受丰富多彩的历险和摄取到知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 D.仿佛漫步在奇妙的海市蜃楼，又仿佛置身于魔幻般的鬼怪世界———这是阅读《海底两万里》时，这本科幻小说带给我的感受。 （3）班级准备出一期“我们为什么要读经典”的板报。下面文字是板报部分内容，根据上下文，请你从【甲】【乙】【丙】三处选出标点符号运用不当的一项，并说明理 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
